블록 기반 프로젝트 설계, 개발 및 반복

이 댄스 경연대회를 더욱 흥미진진하게 만드는 한 가지 방법은 학생들이 피드백과 영감을 얻기 위해 각자의 계획을 비교하는 것입니다. 시간이 허락한다면 학생들에게 자신의 계획을 공유하도록 격려하세요.

1. 답변은 다양할 수 있지만, 학생들은 로봇이 회전하거나 로봇 팔을 공중으로 들어 올리기를 원한다고 말할 수 있습니다.

2. 반복 및/또는 영구 루프는 특정 블록이나 댄스 동작을 반복하는 데 사용할 수 있습니다. 루프는 프로젝트를 단순화하고 효율성을 높이는 데 사용됩니다.

3. 학생들은 먼저 의사코드를 사용하여 춤에 대한 아이디어를 쓸 수 있습니다. 그런 다음 블록을 사용하여 로봇이 어떻게 움직일지 프로그래밍할 수 있습니다. 프로젝트를 완료한 후에는 프로젝트를 실행하여 개선하기 전에 엔지니어링 노트에 관찰 내용을 기록할 수 있습니다. 모든 개선 사항은 엔지니어링 노트북에도 기록해야 합니다.

다음은 학생들의 의사코드가 어떤 모습일지에 대한 예입니다. 학생들에게 더 자세한 의사코드를 제공하도록 제안할 수도 있다는 점을 명심하세요. 예를 들어, 단순히 "박수 치기" 대신 "발톱을 벌리고 닫으세요"라고 말할 수 있습니다.

만약 여러분이 그들의 의사코드에 점수를 매기고 싶다면, 여기에 그렇게 하기 위한 기준이 있습니다(Google Doc / .docx / .pdf). 이 평가 기준이나 다른 평가 기준을 사용할 계획이라면, 작업을 시작하기 전에 학생들에게 평가 기준을 보여주거나 사본을 제공하는 것이 좋습니다.