Aplicando o VEX GO
Ligação com VEX GO
Os traços herdados e a variação de traços podem ser um conceito abstrato para os jovens estudantes. Ao utilizar o Kit VEX GO para construir coelhinhos, os alunos podem criar modelos físicos destes conceitos. As construções VEX GO ajudam os alunos a estabelecer ligações imediatas do conceito de características com a vida real. Esta exploração prática de conceitos científicos cria uma experiência de aprendizagem memorável e permite aos alunos combinar a sua imaginação e criatividade com as capacidades de raciocínio espacial enquanto projetam e constroem o seu próprio coelhinho.
Nesta unidade, os alunos irão explorar como as características são transmitidas de pais para filhos. À medida que os alunos constroem os dois coelhinhos pais utilizando as variações nas instruções de construção das Características do Coelho, irão registar descrições das características que estão a construir. Descrever e diferenciar características ajudará os alunos a conceptualizar o que são características, e registar características irá ajudá-los a praticar competências científicas importantes. Ao criar um coelhinho escolhendo características, os alunos irão modelar a forma como as características são herdadas. Embora a Ficha de Recolha de Dados utilizada no Laboratório 1 para os alunos registarem características ajude a mantê-los organizados e a fazer escolhas para o seu coelhinho, uma representação física das características herdadas dá vida a este conceito numa experiência de aprendizagem autêntica.
Esta unidade semelhante também permite que os alunos pratiquem competências de raciocínio espacial. À medida que os alunos constroem o Bunny Traits Build no Laboratório 1, verão como a orientação das peças cria a forma familiar de um coelho. Pode-se perguntar aos alunos: “Como é que prendeu a sua orelha de coelho? Foi para cima ou para o lado? Quando os alunos trabalharem as variações da construção, verão como a mudança das peças altera o resultado final. Pergunte aos alunos: “Como é que o uso desta peça diferente alterou o aspeto do seu coelhinho?”