تطبيق VEX GO

الاتصال بـ VEX GO

يمكن أن تكون السمات الموروثة واختلاف السمات مفهومًا مجردًا بالنسبة للطلاب الصغار. من خلال استخدام مجموعة VEX GO لبناء الأرانب، يمكن للطلاب إنشاء نماذج مادية لهذه المفاهيم. تساعد إصدارات VEX GO الطلاب على رسم اتصالات فورية بين مفهوم السمات والحياة الواقعية. يخلق هذا الاستكشاف العملي لمفاهيم العلوم تجربة تعليمية لا تُنسى، ويسمح للطلاب بدمج خيالهم وإبداعهم مع مهارات التفكير المكاني أثناء تصميم وبناء أرنبهم الصغير.

في هذه الوحدة، سوف يستكشف الطلاب كيفية انتقال السمات من الآباء إلى الأبناء. عندما يقوم الطلاب ببناء أرنبين من الوالدين باستخدام الاختلافات الموجودة في تعليمات بناء سمات الأرنب، فسوف يسجلون أوصافًا للسمات التي يقومون ببنائها. إن وصف السمات والتمييز بينها يساعد الطلاب على فهم ماهية السمات، كما أن تسجيل السمات يساعدهم على ممارسة مهارات العلوم المهمة. من خلال إنشاء أرنب صغير عن طريق اختيار السمات، سيتمكن الطلاب من تقديم نموذج لكيفية توريث السمات. في حين أن ورقة جمع البيانات المستخدمة في المختبر 1 للطلاب لتسجيل السمات تساعدهم على البقاء منظمين واتخاذ الخيارات لأرنبهم الصغير، فإن التمثيل المادي للسمات الموروثة يجلب هذا المفهوم إلى الحياة في تجربة تعليمية حقيقية.

تتيح هذه الوحدة المتشابهة للطلاب أيضًا ممارسة مهارات التفكير المكاني. عندما يقوم الطلاب ببناء مجموعة سمات الأرنب في المختبر 1، سوف يرون كيف يؤدي اتجاه القطع إلى إنشاء الشكل المألوف للأرنب. يمكن سؤال الطلاب، "كيف قمت بتركيب أذن الأرنب الخاصة بك؟ هل كان في الأعلى أم على الجانب؟ عندما يعمل الطلاب على الاختلافات في البناء، سوف يرون كيف يؤدي تغيير القطع إلى تغيير النتيجة النهائية. اسأل الطلاب، "كيف أدى استخدام هذه القطعة المختلفة إلى تغيير مظهر أرنبك؟"