Skip to main content

STEM-лаборатории
Vision Sensor

Значок панели инструментов учителя Набор инструментов для учителя  - Прежде чем приступать к сборке

  • Посоветуйте учащимся собрать все детали, необходимые для сборки, прежде чем начинать процесс сборки. Еще одним вариантом экономии времени может быть предоставление преподавателю организации всех необходимых частей до прибытия учащихся.

  • Посоветуйте учащимся различать разные длины смарт-кабелей и других частей конструкции, сверяясь с плакатом с масштабированными деталями, включенным в суперкомплект. Обратите внимание, что длины смарт-кабелей не указаны на самом кабеле, а перечисленные детали не масштабированы в соотношении 1:1, они масштабированы относительно друг друга.

Значок панели инструментов учителя Набор инструментов учителя Роли учащихся.

  • Чтобы получить предложения по распределению компонентов сборки между учащимися в команде, нажмите здесь (Google ).
  • Идеи о том, как привлечь учащихся, которые выполняют сборку быстрее других , см. в этой статье.

Создайте автопилот

Следуйте инструкциям по сборке, чтобы построить автопилот. После того как вы построили стандартную приводную базу, вам нужно будет выполнить шаги 102–117.

Откройте и следуйте инструкциям по сборке, чтобы собрать Autopilot IQ.

 

Автопилот

Значок панели инструментов учителя Инструментарий учителя. Оценка времени сборки.

Если следовать инструкциям по сборке, сборка автопилота займет около 60 минут. К общему времени сборки были добавлены дополнительные десять минут, чтобы учесть учащихся, которым может потребоваться дополнительное время.

Значок «Расширьте свое обучение» Расширьте свое обучение

Как использование шестерен меняет движение робота?
Сначала запустите проект Driver Control , а затем проект Autopilot с прикрепленными 36-зубчатыми шестернями. Сравните, как робот движется в этих двух проектах с помощью шестерен.

Затем заново соберите робота без шестерен с 36 зубьями (шаги 7 и 12).

Наконец, запустите проект Driver Control , а затем снова Autopilot project со снятыми 36-зубчатыми шестернями. Сравните, как робот движется в этих двух проектах без использования шестерен.

Значок панели инструментов учителя Набор инструментов учителя Контрольный список

После того как все учащиеся завершат сборку, просмотрите этот контрольный список, чтобы убедиться, что учащиеся готовы двигаться дальше.

  • Убедитесь, что автопилот построен правильно.

  • Убедитесь, что аккумулятор заряжен и подключен к роботу-мозгу VEX IQ.

  • Убедитесь, что все смарт-кабели надежно подключены и обеспечивают хорошее соединение.

  • Убедитесь, что учащиеся убрали все лишние детали и убрали свою территорию.