Bảng lựa chọn
Ví dụ về bảng lựa chọn & Chiến lược
Sử dụng Bảng lựa chọn để cho phép học sinh thể hiện tiếng nói và sự lựa chọn của mình trong quá trình học. Giáo viên có thể sử dụng Bảng lựa theo nhiều cách để:
- Thu hút những học sinh hoàn thành sớm
- Đánh giá những gì học sinh đã học được ở các thời điểm khác nhau trong suốt Đơn vị
- Mở rộng Đơn vị hoặc bài học
- Cho phép học sinh thể hiện việc học của mình trong phần Chia sẻ
Bảng lựa chọn có mục đích cung cấp nội dung có thể thêm vào Bảng lựa chọn hiện có của lớp học hoặc vào bất kỳ bảng thông báo nào trong lớp học.
Sau đây là Bảng lựa chọn cho Đơn vị này:
| Bảng lựa chọn | ||
|---|---|---|
|
Nhà báo dữ liệu Viết một bài báo ngắn hoặc bài đăng trên blog giải thích công nghệ Cảm biến mắt đang cách mạng hóa hoạt động kiểm tra an toàn cầu như thế nào. Kết hợp dữ liệu thu thập được trong Phòng thí nghiệm vào thông tin chi tiết hỗ trợ của bạn. |
Sở thích ăn trưa Nghiên cứu Dự đoán bữa trưa nào được các bạn cùng lớp yêu thích nhất. Thiết kế một cuộc khảo sát để thu thập dữ liệu về các món ăn trưa yêu thích, phân tích kết quả và sử dụng dữ liệu để đưa ra giả thuyết về các lựa chọn thực đơn bữa trưa nào sẽ phổ biến nhất trong tuần tới. Kiểm tra giả thuyết của bạn bằng cách xem dữ liệu bữa trưa thực tế trong tuần. |
Trò chơi dự đoán giá trị sắc độ Chọn 5-10 vật dụng trong lớp học và yêu cầu từng thành viên trong nhóm dự đoán giá trị sắc độ của chúng. Sử dụng Cảm biến mắt để có được giá trị màu sắc thực tế được báo cáo. Ghi lại dự đoán của bạn và giá trị được báo cáo - ai dự đoán gần hơn sẽ thắng! |
|
Thanh tra cầu địa phương Nghiên cứu một cây cầu địa phương trong thành phố của bạn để tìm dữ liệu về các yếu tố như khí hậu, giao thông, nhịp cầu, vật liệu và tuổi của cây cầu. Sử dụng dữ liệu bạn tìm được để xác định xem cây cầu có đáp ứng các tiêu chí về an toàn, có nguy cơ hay nguy hiểm hay không và đưa ra tuyên bố về độ an toàn của cây cầu. |
Cảm biến mắt Bước Bạn cần giới thiệu Cảm biến mắt cho các kỹ sư cầu đường địa phương để thuyết phục họ sử dụng nó cho mục đích kiểm tra. Tạo bài thuyết trình hoặc đồ họa thông tin giải thích về cách thức hoạt động của Cảm biến mắt, cách thu thập dữ liệu và tầm quan trọng của nó trong các ứng dụng thực tế. |
Cập nhật về Irma Viết thư cho bà Irma Bea Nebby để báo cáo về những phát hiện của bạn. Bao gồm thông tin về cách bạn đang điều tra, dữ liệu đã thu thập và những gì bạn đã tìm hiểu được về cây cầu trong thư của bạn. Bạn cũng có thể cho cô ấy biết điều này sẽ ảnh hưởng thế nào đến việc kiểm tra các cây cầu khác trong khu vực. |
|
Sáng so với Tối Chọn ít nhất 3 vật dụng trong lớp học (hoặc các mảnh từ Bộ GO) và biểu đồ dữ liệu giá trị sắc độ được Cảm biến mắt báo cáo ở các mức độ sáng khác nhau. Làm cho không gian sáng hơn (bằng đèn chiếu sáng hoặc đèn pin) và tối hơn (như dưới gầm hộp hoặc trong góc tối). Ánh sáng xung quanh cảm biến ảnh hưởng đến dữ liệu như thế nào? |
Hoán đổi cầu Mỗi người tạo ra mẫu vết nứt trên cầu của riêng mình và ghi lại vị trí, kích thước và màu sắc của các vết nứt. Đổi cầu với bạn đồng hành của bạn và sử dụng Cảm biến mắt để thu thập dữ liệu và xem liệu bạn có thể xác định chính xác các vết nứt trên cầu hay không. Ghi lại những phát hiện của bạn, sau đó so sánh chúng để xem dữ liệu có chính xác không. |
Bạn cần dữ liệu gì? Hãy nghĩ về một tình huống hoặc vấn đề trong lớp học hoặc trường học mà bạn có thể thu thập dữ liệu. Đưa ra giả thuyết về vấn đề này (như 'Khi thời tiết xấu, học sinh sẽ làm bài tập buổi chiều kém hơn'). Tạo một đề xuất nêu giả thuyết của bạn và lý do đằng sau nó, đồng thời mô tả dữ liệu bạn cần thu thập để hỗ trợ giả thuyết của mình một cách hiệu quả. |