Papan Pilihan
Contoh Papan Pilihan & Strategi
Gunakan Papan Pilihan untuk memungkinkan siswa menampilkan suara dan pilihan mereka dalam pembelajaran mereka. Papan Pilihan digunakan dalam beberapa cara oleh guru untuk:
- Libatkan siswa yang menyelesaikan lebih awal
- Menilai apa yang telah dipelajari siswa pada titik yang berbeda sepanjang Unit
- Perluas Unit atau pelajaran
- Izinkan siswa untuk menampilkan pembelajaran mereka di bagian Bagikan
Papan Pilihan dimaksudkan untuk menyediakan konten yang dapat ditambahkan ke Papan Pilihan yang sudah ada di kelas atau papan buletin mana pun di kelas.
Berikut ini adalah Papan Pilihan untuk Unit ini:
| Papan Pilihan | ||
|---|---|---|
|
Jurnalis Data Tulis artikel surat kabar pendek atau posting blog yang menjelaskan bagaimana teknologi Sensor Mata merevolusi inspeksi keselamatan jembatan. Gabungkan data yang dikumpulkan selama Lab dalam rincian pendukung Anda. |
Preferensi Makan Siang Studi Prediksi makanan makan siang mana yang paling populer di kalangan teman sekelas Anda. Rancang survei untuk mengumpulkan data tentang menu makan siang favorit, analisis hasilnya, dan gunakan data tersebut untuk membuat hipotesis tentang pilihan menu makan siang mana yang akan paling populer di minggu mendatang. Uji hipotesis Anda dengan melihat data makan siang aktual selama seminggu. |
Permainan Prediksi Nilai Rona Pilih 5-10 benda di kelas, dan minta setiap anggota kelompok memprediksi nilai rona mereka. Gunakan Sensor Mata untuk mendapatkan nilai rona aktual yang dilaporkan. Catat prediksi Anda dan nilai yang dilaporkan - siapa pun yang lebih dekat dalam prediksinya, menang! |
|
Inspektur Jembatan Lokal Teliti jembatan lokal di kota Anda untuk menemukan data tentang faktor-faktor seperti iklim, lalu lintas, bentang, bahan, dan usia jembatan. Gunakan data yang Anda temukan untuk menentukan apakah jembatan memenuhi kriteria aman, berisiko, atau berbahaya, dan buat klaim tentang keamanannya. |
Pitch Sensor Mata Anda perlu mengajukan Sensor Mata kepada teknisi jembatan setempat, untuk meyakinkan mereka agar menggunakannya untuk inspeksi. Buat presentasi atau infografis yang menjelaskan cara kerja Sensor Mata, cara pengumpulan data, dan kepentingannya dalam aplikasi dunia nyata. |
Pembaruan untuk Irma Tulis surat balasan kepada Ibu Irma Bea Nebby untuk melaporkan temuan Anda. Sertakan informasi tentang bagaimana Anda menyelidiki, data yang dikumpulkan, dan apa yang telah Anda pelajari tentang jembatan dalam surat Anda. Anda juga dapat memberi tahu dia bagaimana hal ini akan memengaruhi pemeriksaan Anda terhadap jembatan lain di area tersebut. |
|
Terang vs. Gelap Pilih setidaknya 3 benda di kelas (atau bagian dari GO Kit) dan buat grafik data nilai rona yang dilaporkan oleh Eye Sensor pada tingkat cahaya yang berbeda. Jadikan ruangan lebih terang (dengan lampu mata atau senter) dan lebih gelap (misalnya di bawah kotak, atau di sudut gelap). Bagaimana cahaya di sekitar sensor memengaruhi data? |
Pertukaran Jembatan Setiap orang membuat pola retakan jembatan mereka sendiri, dan mendokumentasikan lokasi, ukuran, dan warna retakan. Tukar jembatan dengan rekan Anda, dan gunakan Sensor Mata untuk mengumpulkan data dan lihat apakah Anda dapat mengidentifikasi retakan di jembatan dengan benar. Dokumentasikan temuan Anda, lalu bandingkan untuk melihat apakah data Anda akurat. |
Data Apa yang Anda Butuhkan? Pikirkan tentang situasi atau masalah di kelas atau sekolah Anda yang datanya dapat Anda kumpulkan. Buatlah hipotesis tentang masalah tersebut (seperti 'Saat cuaca buruk, siswa mendapat hasil lebih buruk pada pekerjaan sekolah di sore hari'). Buatlah proposal yang menyatakan hipotesis Anda dan alasan di baliknya, dan jelaskan data yang perlu Anda kumpulkan untuk mendukung hipotesis Anda secara efektif. |