Phiên họp 7 của VIQRC
Trước khi bạn bắt đầu phiên này
Chúc mừng! Bạn đã giúp đội của mình vượt qua sự kiện VIQRC đầu tiên! Mục tiêu của buổi họp này là để ăn mừng thành tích đó và hướng dẫn nhóm của bạn suy ngẫm về trải nghiệm của họ để chuẩn bị cho sự kiện tiếp theo. Bất kể kết quả trên bảng xếp hạng là gì, việc cạnh tranh tự thân nó đã là một thành công. Buổi học này là cơ hội để bạn, với tư cách là người hướng dẫn, đảm bảo rằng học viên nhận ra được thành công của mình và coi mọi thất bại là cơ hội để học hỏi.
Trong buổi học này, học sinh sẽ hoàn thành hoạt động bảng lựa chọn (cá nhân hoặc theo nhóm nhỏ) để chia sẻ suy nghĩ và cảm nhận của mình về cuộc thi. Sau đó, bạn sẽ tập hợp toàn bộ nhóm lại để chia sẻ những gì họ đã tạo ra và thảo luận về cách họ muốn áp dụng những bài học kinh nghiệm từ cuộc thi để tiến về phía trước. Đây chỉ là cuộc thi tiên của họ - họ có thể dựa vào kinh nghiệm đó để làm cho cuộc thi tiếp theo diễn ra tốt hơn như thế nào? Bạn có thể muốn:
- Chuẩn bị sẵn ngày diễn ra cuộc thi tiếp theo và thông tin chi tiết về sự kiện để chia sẻ.
- Đăng các sáng tạo của học sinh lên bảng thông báo hoặc trong trường để chia sẻ kiến thức của học sinh với những người khác.
- Hướng dẫn học sinh chọn buổi học nào của đơn vị này mà họ muốn quay lại tiếp theo để cải thiện chiến lược hoặc robot của mình trong tương lai.
Khuyến khích nhóm của bạn ăn mừng việc học tập của họ! Bất kể trận đấu của họ diễn ra như thế nào, hoặc có giành được giải thưởng hay không, đội của bạn đã học được những bài học quý giá từ kinh nghiệm thi đấu của mình. Giúp học sinh suy nghĩ rộng hơn về ý nghĩa của thành công và giữ cho cuộc thảo luận mang tính tích cực.
Chúc mừng! Bạn đã tham gia sự kiện VIQRC đầu tiên của mình! Bạn đã học được rất nhiều điều từ trải nghiệm ngày thi đấu của mình. Trong buổi này, bạn sẽ ăn mừng thành công của mình và suy ngẫm về trải nghiệm thi đấu cùng đội của mình.
Đầu tiên, bạn sẽ hoàn thành hoạt động phản ánh về những gì đã diễn ra tốt đẹp và những gì bạn học được từ các nhóm khác. Sau đó, bạn sẽ cùng nhau tìm ra cách để nhóm của mình có thể áp dụng những điều đã học được để tiến về phía trước trong mùa giải này.
Trước khi bắt đầu, hãy đảm bảo bạn đã chuẩn bị sẵn sổ tay kỹ thuật để ghi lại kế hoạch của mình.
Xem video bên dưới để bắt đầu.
Hoạt động: Suy ngẫm về bảng lựa chọn
Bây giờ bạn đã tham dự sự kiện VIQRC đầu tiên, đã đến lúc suy ngẫm về những thành công của đội mình và những điều bạn học được từ những người khác trong suốt cuộc thi. Bạn sẽ chọn một trong những hoạt động trong bảng lựa chọn bên dưới. Khi mọi người đã hoàn thành hoạt động, bạn sẽ chia sẻ thành quả của mình với nhóm. 
Bảng lựa chọn
Phỏng vấn Hãy giả vờ bạn là một phóng viên! Ghi âm lại cảnh bạn hỏi một hoặc hai đồng đội về cuộc thi. Phần nào trong ngày diễn ra thực sự tốt đẹp? Đồng đội của bạn nhận thấy một đội khác đang làm điều gì thú vị? | Làm một tấm áp phích Thiết kế một tấm áp phích đầy màu sắc để khoe những khoảnh khắc đẹp nhất của nhóm bạn. Bao gồm hình ảnh hoặc bản vẽ và giải thích một điều thú vị mà nhóm của bạn học được từ nhóm khác. | Phân cảnh Vẽ một kịch bản theo phong cách truyện tranh với 3–5 cảnh kể về câu chuyện ngày thi của bạn. Trình bày những gì bạn thấy nhóm khác làm và cách làm đó giúp ích cho nhóm của bạn như thế nào. |
Mục nhập nhật ký Viết nhật ký như thể bạn đang kể cho một người bạn về ngày thi đấu. Điểm nổi bật của nhóm bạn là gì? Một nhóm khác đã làm gì khiến bạn nảy ra ý tưởng? | Trình chiếu Tạo một trình chiếu ảnh từ sự kiện. Thêm chú thích ngắn giải thích những gì nhóm của bạn đã làm tốt và những bài học bạn học được khi theo dõi các nhóm khác thi đấu. | Bài báo Viết bài báo trang nhất về thành công của nhóm bạn. Sử dụng những tiêu đề hấp dẫn và mô tả điều gì làm nên một ngày tuyệt vời của bạn — và những gì bạn học được khi theo dõi các đội khác. |
Bây giờ bạn đã tham dự sự kiện VIQRC đầu tiên, đã đến lúc suy ngẫm về những thành công của đội mình và những điều bạn học được từ những người khác trong suốt cuộc thi. Bạn sẽ chọn một trong những hoạt động trong bảng lựa chọn bên dưới. Khi mọi người đã hoàn thành hoạt động, bạn sẽ chia sẻ thành quả của mình với nhóm. 
Bảng lựa chọn
Phỏng vấn Hãy giả vờ bạn là một phóng viên! Ghi âm lại cảnh bạn hỏi một hoặc hai đồng đội về cuộc thi. Phần nào trong ngày diễn ra thực sự tốt đẹp? Đồng đội của bạn nhận thấy một đội khác đang làm điều gì thú vị? | Làm một tấm áp phích Thiết kế một tấm áp phích đầy màu sắc để khoe những khoảnh khắc đẹp nhất của nhóm bạn. Bao gồm hình ảnh hoặc bản vẽ và giải thích một điều thú vị mà nhóm của bạn học được từ nhóm khác. | Phân cảnh Vẽ một kịch bản theo phong cách truyện tranh với 3–5 cảnh kể về câu chuyện ngày thi của bạn. Trình bày những gì bạn thấy nhóm khác làm và cách làm đó giúp ích cho nhóm của bạn như thế nào. |
Mục nhập nhật ký Viết nhật ký như thể bạn đang kể cho một người bạn về ngày thi đấu. Điểm nổi bật của nhóm bạn là gì? Một nhóm khác đã làm gì khiến bạn nảy ra ý tưởng? | Trình chiếu Tạo một trình chiếu ảnh từ sự kiện. Thêm chú thích ngắn giải thích những gì nhóm của bạn đã làm tốt và những bài học bạn học được khi theo dõi các nhóm khác thi đấu. | Bài báo Viết bài báo trang nhất về thành công của nhóm bạn. Sử dụng những tiêu đề hấp dẫn và mô tả điều gì làm nên một ngày tuyệt vời của bạn — và những gì bạn học được khi xem các đội khác. |
Mục tiêu của hoạt động này là cung cấp cho học sinh một cách sáng tạo để suy ngẫm về trải nghiệm ngày thi của mình. Mọi người đều trả lời những câu hỏi giống nhau, nhưng theo cách hiệu quả nhất với họ. Bạn có thể để học sinh hoàn thành hoạt động một mình, cùng với bạn trong nhóm hoặc theo nhóm nhỏ.
Trong khi học sinh đang làm bài, hãy hỏi những câu hỏi sau để giúp các em suy ngẫm và truyền đạt ý tưởng của mình.
- Để suy nghĩ về những điều đã diễn ra tốt đẹp, hãy hỏi:
- Phần nào của sự kiện mà bạn thích nhất?
- Điều bất ngờ thú vị đó là gì?
- Bạn đã có những trải nghiệm hoặc tương tác tích cực nào trong suốt cả ngày?
- Để suy nghĩ về những gì đã học được từ một nhóm khác, hãy hỏi:
- Bạn học được điều gì từ các đối tác liên minh của mình?
- Bạn học được gì khi xem các đội khác thi đấu?
- Bạn học được điều gì về thiết kế robot khi quan sát những robot khác?
Cho học sinh thời gian để hoàn thành bài phản ánh của mình một cách có ý nghĩa. Đừng để học sinh vội vàng thực hiện hoạt động này - hãy khuyến khích các em dành thời gian để suy nghĩ sâu hơn về toàn bộ ngày hôm đó và giúp các em ăn mừng mọi cách mà nhóm của mình đã đạt được thành công!
Tóm tắt
Bây giờ bạn đã hoàn thành hoạt động bảng lựa chọn của mình, đã đến lúc cùng nhau suy ngẫm như một nhóm. Chia sẻ những gì bạn đã thực hiện trong hoạt động bảng lựa chọn. Sau khi mọi người đã chia sẻ sáng tạo của mình, hãy thảo luận toàn đội về những gì bạn muốn làm trước cuộc thi tiếp theo.
Bạn có thể áp dụng những gì đã học được như thế nào để tiến về phía trước?
Cùng nhau thảo luận những câu hỏi sau:
- Bạn muốn thử áp dụng ý tưởng chiến lược nào? Bạn cần phải làm gì để đạt được điều đó?
- Bạn lấy cảm hứng từ ý tưởng thiết kế robot nào? Bạn có thể biến ý tưởng đó thành hiện thực bằng cách nào?
Hãy ghi lại ý tưởng của bạn vào sổ tay kỹ thuật để có tài liệu ghi chép về những gì bạn muốn thử làm tiếp theo.

Bạn có thể quay lại phiên 4 hoặc 5 để lặp lại chiến lược hoặc thiết kế robot khi bạn cố gắng triển khai các ý tưởng cải tiến của mình. Sau cuộc thi tiếp theo, hãy quay lại buổi học này để giúp bạn suy ngẫm và chuẩn bị lại một lần nữa.
Chúc bạn may mắn và vui vẻ trong mùa giải này!
Bây giờ bạn đã hoàn thành hoạt động bảng lựa chọn của mình, đã đến lúc cùng nhau suy ngẫm như một nhóm. Chia sẻ những gì bạn đã thực hiện trong hoạt động bảng lựa chọn. Sau khi mọi người đã chia sẻ sáng tạo của mình, hãy thảo luận toàn đội về những gì bạn muốn làm trước cuộc thi tiếp theo.
Bạn có thể áp dụng những gì đã học được như thế nào để tiến về phía trước?
Cùng nhau thảo luận những câu hỏi sau:
- Bạn muốn thử áp dụng ý tưởng chiến lược nào? Bạn cần phải làm gì để đạt được điều đó?
- Bạn lấy cảm hứng từ ý tưởng thiết kế robot nào? Bạn có thể biến ý tưởng đó thành hiện thực bằng cách nào?
Hãy ghi lại ý tưởng của bạn vào sổ tay kỹ thuật để có tài liệu ghi chép về những gì bạn muốn thử làm tiếp theo.

Bạn có thể quay lại phiên 4 hoặc 5 để lặp lại chiến lược hoặc thiết kế robot khi bạn cố gắng triển khai các ý tưởng cải tiến của mình. Sau cuộc thi tiếp theo, hãy quay lại buổi học này để giúp bạn suy ngẫm và chuẩn bị lại một lần nữa.
Chúc bạn may mắn và vui vẻ trong mùa giải này!
Giúp học sinh sử dụng các tài nguyên trong đơn vị này để hỗ trợ các em trong quá trình học tập. Bạn có thể quay lại bất kỳ phiên họp hoặc hoạt động nào trước đó để hướng dẫn nhóm thực hiện các lần lặp lại và cải tiến tiếp theo.
Những tài nguyên này có thể giúp bạn và nhóm của bạn sẵn sàng cho cuộc thi tiếp theo:
- The IQ Section of the VEX Library contains articles and information about the mechanical and coding aspects of the VEX IQ system.
- The VIQRC Section of the REC Library has articles about everything related to VIQRC competitions.
- notebooking.vex.com has resources to support students' engineering notebook practices.
Bạn muốn làm nhiều hơn trong cuộc thi? Hãy thử kết hợp Kỹ năng Robot hoặc Thử thách trực tuyến.
- Learn about Driving and Autonomous Coding Skills in the Robot Skills Challenge section of the VIQRC Mix & Match game manual.
- Use the VEXcode API Reference to learn about all of the commands in the VEXcode IQ Toolbox.
- Tìm hiểu về Thử thách trực tuyến RECF năm nay trong bài viết này.
Nếu bạn đã kết thúc mùa giải và đang tìm cách tận dụng sự hứng thú của học sinh đối với môn robot và học STEM, những tài nguyên sau có thể giúp bạn khám phá sâu hơn:
- teachiq.vex.com can help you build your coaching and teaching skills with IQ, and show how you can incorporate VEX IQ STEM Labs and Activities with your team.
- VEXcode VR resources can support students who want to level up their coding skills.
Quan trọng nhất là hãy vui vẻ cùng nhóm của bạn và tận hưởng việc trở thành một phần trong hành trình học STEM của họ!
Chọn Quay lại Phiên để quay lại phần tổng quan của tất cả các phiên.