STEM 实验室旨在提供灵活的补充教育体验，并且可以通过多种不同的方式实施。 使用进度指南帮助视觉传感器 STEM 实验室适应您的日程安排。 该 STEM 实验室可适应 45 分钟、60 分钟、105 分钟和 110 分钟的实施，而不是材料中包含的完整 190 分钟。
实施该 STEM 实验室的选项包括：
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如果您的时间有限，请仅完成“搜索”和“播放”部分。 两个部分的总时间为 110 分钟。 学生将获得构建和使用视觉传感器的经验。
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105 分钟的选择是在课前准备一个（或两个）自动驾驶机器人，并让学生完成“玩耍”和“重新思考”部分。 此选项会影响构建以最大化使用视觉传感器的体验。 然后，学生可以使用共享的 Autopilot 机器人运行和测试他们的项目。
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60 分钟的一个选项是准备至少一个 Autopilot，并让您的学生完成“播放”和“应用”部分。 学生将获得配置和调整视觉传感器以及如何在日常生活和 VEX 机器人竞赛中使用视觉传感器的经验。
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如果您只有 45 分钟的时间，并且可以在课前准备好至少一台 Autopilot，请让您的学生完成“播放”部分。 学生将获得配置和调整视觉传感器的经验。
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STEM 实验室节奏指南预览 STEM 实验室每个部分（探索、玩耍、应用、重新思考、了解）所教授的概念，关联教师可用于教授这些概念的资源，并确定所需的所有材料。 STEM 实验室进度指南是一份可编辑的 Google 文档，您可以将其保存到您的设备并根据您的课堂限制和学生的需求进行修改。
视觉传感器步调指南 Google .docx .pdf
