STEM 實驗室旨在提供靈活的補充教育體驗，並且可以透過多種不同的方式實施。 使用進度指南幫助視覺感測器 STEM 實驗室適應您的日程安排。 這個 STEM 實驗室可適應 45 分鐘、60 分鐘、105 分鐘和 110 分鐘的實施，而不是材料中包含的完整 190 分鐘。
實施此 STEM 實驗室的選項包括：
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如果您的時間有限，請僅完成「搜尋」和「播放」部分。 兩個部分的總時間為 110 分鐘。 學生將獲得建立和使用視覺感測器的經驗。
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105 分鐘的選擇是在課前準備一個（或兩個）自動駕駛機器人，並讓學生完成「玩耍」和「重新思考」部分。 此選項會影響建置以最大化使用視覺感測器的體驗。 然後，學生可以使用共享的 Autopilot 機器人來運行並測試他們的專案。
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60 分鐘的一個選項是準備至少一個 Autopilot，並讓您的學生完成「播放」和「應用」部分。 學生將獲得配置和調整視覺感測器以及如何在日常生活和 VEX 機器人競賽中使用視覺感測器的經驗。
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如果您只有 45 分鐘的時間，並且可以在課前準備好至少一台 Autopilot，請讓您的學生完成「播放」部分。 學生將獲得配置和調整視覺感測器的經驗。
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STEM 實驗室節奏指南預覽 STEM 實驗室每個部分（探索、玩耍、應用、重新思考、了解）所教授的概念，關聯教師可用於教授這些概念的資源，並確定所需的所有材料。 STEM 實驗室節奏指南是一份可編輯的 Google 文檔，您可以將其保存到您的設備並根據您的課堂限制和學生的需求進行修改
視覺感應器步調指南 Google .docx .pdf
