Skip to main content

Лабораторії STEM розроблені як додаткові навчальні програми, які є гнучкими та можуть бути реалізовані різними способами. Використовуйте Посібник із ритму, щоб лабораторія Vision Sensor STEM Lab відповідала вашому графіку. Цю STEM-лабораторію можна адаптувати для реалізації тривалістю 45, 60, 105 і 110 хвилин замість повних 190 хвилин, включених у матеріали.

Варіанти реалізації цієї STEM Lab включають:

  • Якщо у вас обмежений час, пройдіть лише розділи «Пошук і відтворення». Загальний час на обидві частини – 110 хвилин. Студенти отримають досвід створення та використання датчика зору.

  • Варіант на 105 хвилин – підготувати робота-автопілота (або двох) перед уроком і попросити ваших студентів завершити розділи «Грати» та «Переосмислити». Ця опція ставить під загрозу будівництво, щоб максимізувати враження від використання датчика зору. Потім студенти можуть запускати та тестувати свої проекти за допомогою спільних роботів Autopilot.

  • Варіант протягом 60 хвилин – мати готовий принаймні один автопілот і попросити ваших студентів виконати розділи «Відтворити» та «Застосувати». Студенти отримають досвід конфігурації та налаштування датчика зору, а також того, як датчики зору можна використовувати в повсякденному житті та на змаганнях VEX Robotics.

  • Якщо у вас є лише 45 хвилин і ви можете підготувати принаймні один автопілот до уроку, нехай ваші учні пройдуть розділ «Грати». Студенти отримають досвід налаштування та налаштування датчика зору.

Посібники з навчання STEM Lab попередньо переглядають концепції, які вивчаються в кожному розділі (Seek, Play, Apply, Rethink, Know) STEM Lab, пов’язують ресурси, які вчителі можуть використовувати для навчання цим концепціям, і визначають усі необхідні матеріали. Посібник із навчання лабораторії STEM – це редагований документ Google, який ви можете зберегти на своєму пристрої та змінювати відповідно до обмежень у своєму класі та потреб ваших учнів.

Посібник із кардіостимуляції датчика зору Google .docx .pdf