STEM Labs zijn ontworpen als aanvullende onderwijservaringen die flexibel zijn en op veel verschillende manieren kunnen worden geïmplementeerd. Gebruik de Pacing Guide om het Vision Sensor STEM-lab in uw schema te laten passen. Dit STEM-LAB kan worden aangepast voor een implementatie van 45-, 60-, 105- en 110 minuten in plaats van de volledige 190 minuten die in de materialen zijn opgenomen.
Opties voor het implementeren van dit STEM-LAB ZIJN onder meer:
- Als je een beperkte hoeveelheid tijd hebt, voltooi dan alleen de secties Zoeken en Afspelen. De totale tijd voor beide secties is 110 minuten. De leerlingen eindigen met ervaringen in zowel het bouwen als het gebruik van de Vision Sensor.
- Een optie voor 105 minuten is om een Autopilot-robot (of twee) klaar te hebben voor de les en je leerlingen de secties Play en Rethink te laten voltooien. Deze optie compromitteert het bouwen om de ervaring met de Vision Sensor te maximaliseren. Studenten kunnen vervolgens hun projecten uitvoeren en testen met behulp van de gedeelde Autopilot-robot(en).
- Een optie voor 60 minuten is om ten minste één Autopilot gereed te hebben en je studenten de secties Afspelen en Toepassen te laten voltooien. Studenten zullen ervaring opdoen in het configureren en afstemmen van de Vision Sensor en hoe Vision Sensors kunnen worden gebruikt in context in het dagelijks leven en in VEX Robotics-wedstrijden.
- Als je slechts 45 minuten hebt en ten minste één Autopilot klaar kunt hebben voor de les, laat je studenten het gedeelte Afspelen voltooien. Studenten zullen ervaring opdoen met het configureren en afstemmen van de Vision Sensor.
|
STEM Lab-pacinggidsen geven een voorbeeld van de concepten die in elke sectie (Seek, Play, Apply, Rethink, Know) van het STEM-lab worden onderwezen, relateren de bronnen die leraren kunnen gebruiken om die concepten te onderwijzen en identificeren alle materialen die nodig zijn. De STEM Lab Pacing Guide is een bewerkbaar Google-document dat je op je apparaat kunt opslaan en kunt wijzigen op basis van je klaslokaalbeperkingen en de behoeften van je leerlingen.
Gids voor pacing van de zichtsensor
Google .docx .pdf
