Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم مختبرات STEM لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VIX GO. عروض الشرائح لصور المختبر هي الرفيق الذي يواجه الطالب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في فصلك الدراسي، راجع مقالة تطبيق VEX GO STEM Labs.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سيتقدم الطلاب

  • كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم لإزالة أنبوب المياه من مقطورته. 
  • كيفية قيادة الروبوت البطل لنقل أنبوب المياه إلى برج المياه. 
  • كيفية رفع برج المياه بشكل مستقيم.
  • كيفية تسجيل النقاط في المسابقة عن طريق إزالة أنبوب المياه من مقطورته، ونقل أنبوب المياه إلى برج المياه، ورفع برج المياه بشكل مستقيم. 

سيجعل الطلاب معنى

  • كيفية المشاركة في مسابقة VIX GO بنجاح.
  • كيفية العمل مع فريق للتنافس في مسابقة النقل المائي.

سيكون الطلاب ماهرين في

  • بناء الروبوت البطل من تعليمات البناء.
  • توصيل الدماغ بجهاز لوحي أو كمبيوتر في VEXcode GO.
  • استخدام علامة التبويب Drive في VEXcode GO للقيادة وتحويل Hero Robot.
  • استخدام علامة التبويب Drive للتحكم في ذراع الروبوت البطل.
  • تعيين محرك لمنفذ في علامة التبويب Drive في VEXcode GO.
  • تعيين وإعادة تعيين الحقل لمباراة منافسة.
  • إزالة أنبوب المياه من مقطورته باستخدام الروبوت.
  • نقل أنبوب المياه إلى برج المياه مع الروبوت.
  • رفع برج المياه مع الروبوت.

سيعرف الطلاب

  • كيفية استخدام ذراع الروبوت قم بإزالة أنبوب المياه من مقطورته.
  • كيفية قيادة الروبوت لنقل أنبوب المياه إلى برج المياه.
  • كيفية قيادة الروبوت لرفع برج المياه بشكل مستقيم.
  • كيفية العمل مع فريق للمشاركة في مسابقة.

الهدف(الأهداف)

الهدف

  1. سيوضح الطلاب كيفية قيادة الروبوت البطل الخاص بهم واستخدام ذراع الروبوت لإزالة أنبوب الماء من مقطورته ثم نقله إلى برج الماء. 
  2. سيوضح الطلاب كيفية قيادة الروبوت البطل لرفع برج المياه بشكل مستقيم.
  3. سيظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي للمشاركة في مسابقة النقل المائي.

النشاط

  1. في الجزء الأول من اللعب، سيتم تعريف الطلاب على أنبوب المياه وبرج المياه في الملعب، وتعلم كيفية نقلهم باستخدام روبوت البطل. ثم سيوضحون كيفية استخدام علامة التبويب Drive لرفع أنبوب المياه ونقله بنجاح من مقطورته إلى برج المياه. 
  2. أيضًا في الجزء الأول من اللعب، سيتم تعريف الطلاب على برج المياه، وتعلم كيفية التعامل مع كائن اللعبة هذا باستخدام الروبوت. ثم سيوضحون كيفية استخدام علامة التبويب Drive لرفع برج المياه بشكل مستقيم بذراع الروبوت بنجاح. 
  3. خلال قسم المشاركة، سيظهر الطلاب قدرتهم على أن يكونوا زملاء جيدين في بيئة المنافسة من خلال المناقشة. خلال الجزء الأول من اللعب، سيظهرون التعاون والتآزر أثناء تناوبهم على ممارسة المنافسة، ثم في الجزء الثاني من اللعب، يتعاونون كفريق واحد لإنشاء استراتيجية والتنافس في مسابقة النقل المائي.

التقييم

  1. في الجزء الثاني من اللعب، سيوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم باستخدام علامة التبويب Drive لتسجيل نقاط في مسابقة النقل المائي، أثناء قيامهم بتحريك أنبوب المياه ورفع برج المياه في الملعب أثناء مباراتهم.
  2. في Play Part 2، سيوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم باستخدام علامة التبويب Drive لتسجيل نقاط في مسابقة النقل المائي، أثناء رفعهم وتحريكهم لأنابيب المياه عبر الحقل.
  3. خلال الجزء الثاني من اللعب، سيظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء مشاركتهم في مبارياتهم معًا، وتطبيق استراتيجية القيادة، واختيار سائق لمباراتهم. خلال قسم المشاركة، سيناقش الطلاب كيف كانوا زملاء جيدين في الفريق، وما تعلموه عن كونهم في فريق ساعدهم على النجاح في المسابقة.

الارتباطات بالمعايير