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Mise en œuvre de VEX GO STEM LABS

LES STEM Labs sont conçus pour être le manuel de l'enseignant en ligne pour VEX GO. Comme un manuel de l'enseignant imprimé, le contenu des laboratoires STEM destiné aux enseignants fournit toutes les ressources, le matériel et les informations nécessaires pour pouvoir planifier, enseigner et évaluer avec VEX GO. Les diaporamas d'images de laboratoire sont le compagnon tourné vers l'étudiant de ce matériel. Pour plus d'informations sur la mise en œuvre d'un laboratoire STEM dans votre classe, consultez l'article Mise en œuvre de VEX GO STEM Labs.

Objectifs et normes

Objectifs

Les étudiants postuleront

  • Comment conduire leur robot héros pour retirer le tuyau d'eau de sa remorque. 
  • Comment conduire leur robot héros pour déplacer le tuyau d'eau vers le château d'eau. 
  • Comment soulever le château d'eau verticalement.
  • Comment marquer des points dans la compétition en retirant le tuyau d'eau de sa remorque, en déplaçant le tuyau d'eau vers le château d'eau et en soulevant le château d'eau à la verticale. 

Les étudiants donneront un sens à

  • Comment participer à une compétition VEX GO avec succès.
  • Comment travailler avec une équipe pour participer à la compétition Water Transit.

Les étudiants seront qualifiés pour

  • Construire le robot héros à partir des instructions de construction.
  • Connexion d'un cerveau à une tablette ou à un ordinateur dans VEXcode GO.
  • Utilisez l'onglet Drive dans VEXcode GO pour conduire et tourner le Hero Robot.
  • Utilisation de l'onglet Drive pour contrôler le bras sur le Hero Robot.
  • Affectation d'un moteur à un port dans l'onglet Drive de VEXcode GO.
  • Réglage et réinitialisation du champ pour un match de compétition.
  • Retrait du tuyau d'eau de sa remorque à l'aide du robot.
  • Déplacer le tuyau d'eau vers le château d'eau avec le robot.
  • Soulever la tour d'eau avec le robot.

Les élèves sauront

  • Comment utiliser le bras du robot ? Retirez le tuyau d'eau de sa remorque.
  • Comment conduire le robot pour déplacer le tuyau d'eau vers le château d'eau.
  • Comment conduire le robot pour soulever le château d'eau à la verticale.
  • Comment travailler avec une équipe pour participer à une compétition.

Objectif(s)

Objectif

  1. Les élèves montreront comment conduire leur robot héros et utiliser le bras du robot pour retirer le tuyau d'eau de sa remorque, puis le déplacer vers le château d'eau. 
  2. Les élèves montreront comment conduire leur robot héros pour soulever le château d'eau à la verticale.
  3. Les élèves feront preuve de collaboration et de travail d'équipe pour participer au concours de transport en eau.

Activité

  1. Dans la partie 1 du jeu, les élèves seront initiés au tuyau d'eau et au château d'eau sur le terrain, et apprendront à les déplacer à l'aide du robot héros. Ils montreront ensuite comment utiliser l'onglet Drive pour soulever et déplacer avec succès le tuyau d'eau de sa remorque au château d'eau. 
  2. Également dans la première partie du jeu, les élèves seront initiés au château d'eau et apprendront à manipuler cet objet de jeu avec le robot. Ils montreront ensuite comment utiliser l'onglet Drive pour soulever avec succès le château d'eau verticalement avec le bras du robot. 
  3. Au cours de la section Engager, les élèves démontreront leur capacité à être un bon coéquipier dans un contexte de compétition par la discussion. Pendant la partie 1 du jeu, ils feront preuve de coopération et de collaboration en s'entraînant à tour de rôle pour la compétition, puis dans la partie 2 du jeu, ils collaboreront en équipe pour créer une stratégie et participer à la compétition de transport en eau.

Évaluation

  1. Dans la partie 2 du jeu, les élèves montreront comment conduire leur robot héros en utilisant l'onglet Conduire pour marquer des points dans la compétition de transport en eau, alors qu'ils déplacent le tuyau d'eau et soulèvent le château d'eau sur le terrain pendant leur match.
  2. Dans la partie 2 du jeu, les élèves montreront comment conduire leur robot héros à l'aide de l'onglet Conduire pour marquer des points dans la compétition de transport en eau, alors qu'ils soulèvent et déplacent le tuyau d'eau sur le terrain.
  3. Au cours de la partie de jeu 2, les élèves feront preuve de collaboration et de travail d'équipe en participant à leurs matchs ensemble, en appliquant une stratégie de conduite et en choisissant un pilote pour leur match. Au cours de la section Partager, les élèves discuteront de la façon dont ils ont été un bon coéquipier et de ce qu'ils ont appris en faisant partie d'une équipe qui les a aidés à réussir dans la compétition.

Connexions aux normes