Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • কিভাবে তাদের হিরো রোবটকে একটি পড়ে যাওয়া গাছ তুলতে চালাবে।
  • কিভাবে তাদের হিরো রোবটকে পতিত বিদ্যুতের তারগুলি উপরে তুলতে চালাবেন।
  • দ্রুততম সময়ে পড়ে থাকা গাছ এবং বিদ্যুতের লাইন তুলে প্রতিযোগিতায় কীভাবে পয়েন্ট অর্জন করা যায়।

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে

  • কিভাবে VEX GO প্রতিযোগিতায় সফলভাবে অংশগ্রহণ করবেন।
  • পাওয়ার আপ প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে

  • নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যবহার করে হিরো রোবট তৈরি করা।
  • VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা।
  • VEXcode GO-তে Drive ট্যাব ব্যবহার করে Hero Robot চালান এবং ঘুরান।
  • হিরো রোবটের বাহু নিয়ন্ত্রণ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করা।
  • VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে একটি পোর্টে একটি মোটর বরাদ্দ করা।
  • প্রতিযোগিতার ম্যাচের জন্য মাঠ সেট এবং রিসেট করা।
  • রোবট ব্যবহার করে পতিত বিদ্যুৎ লাইনগুলি তোলা।
  • রোবট দিয়ে পতিত গাছগুলো তোলা।

শিক্ষার্থীরা জানবে

  • রোবট বাহু ব্যবহার করে কীভাবে পড়ে যাওয়া গাছগুলো তুলে ধরবেন।
  • রোবটটি কীভাবে চালাবেন এবং রোবটের হাত ব্যবহার করে পতিত বিদ্যুতের তারগুলি কীভাবে তুলবেন।
  • প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবট কীভাবে চালাতে হয় তা প্রদর্শন করবে এবং মাঠে পড়ে থাকা গাছ এবং বিদ্যুতের তারগুলি তুলতে রোবটের হাত ব্যবহার করবে।
  2. পাওয়ার আপ প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীরা সহযোগিতা এবং দলগত কর্মকাণ্ড প্রদর্শন করবে।

কার্যকলাপ

  1. এনগেজ বিভাগে, শিক্ষার্থীদের মাঠে পতিত খেলার উপাদানগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হবে এবং তারা কীভাবে রোবটটিকে তাদের উত্থাপনের জন্য চালাতে পারে বলে মনে করে সে সম্পর্কে কথা বলবে। প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা হিরো রোবট ব্যবহার করে গাছ এবং বিদ্যুতের লাইন উত্তোলন করতে শিখবে। এরপর তারা দেখাবে কিভাবে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে রোবটটিকে সফলভাবে চালনা করতে হয় এবং মাঠে এই কাজগুলি সম্পন্ন করতে হয়। 
  2. এনগেজ বিভাগের সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার পরিবেশে একজন ভালো সতীর্থ হওয়ার দক্ষতা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ১ চলাকালীন, তারা প্রতিযোগিতার জন্য পালাক্রমে অনুশীলন করার সময় সহযোগিতা এবং সহযোগিতা প্রদর্শন করবে এবং তারপর প্লে পার্ট ২-তে, একটি ভাগ করা দল কৌশলে সহযোগিতা করবে এবং পাওয়ার আপ প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করবে।

মূল্যায়ন

  1. প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা দেখাবে কিভাবে তাদের হিরো রোবটকে পতিত গাছ এবং বিদ্যুতের লাইন উঁচু করতে হয়, যাতে তারা পাওয়ার আপ প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে পারে, যাতে দ্রুততম সময়ে এই কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য সময় নির্ধারিত ট্রায়াল ম্যাচে অংশ নিতে পারে।
  2. প্লে পার্ট ২ চলাকালীন, শিক্ষার্থীরা তাদের ম্যাচে একসাথে অংশগ্রহণ করার সময়, ড্রাইভিং কৌশল প্রয়োগ করার সময় এবং তাদের ম্যাচের জন্য একজন ড্রাইভার বেছে নেওয়ার সময় সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে। "শেয়ার" বিভাগে, শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে যে তারা কীভাবে তাদের দলের প্রচেষ্টায় অবদান রেখেছে এবং এমন একটি দলে থাকার মাধ্যমে তারা কী শিখেছে যা তাদের প্রতিযোগিতায় সফলভাবে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে সাহায্য করেছে।

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ