Lompat ke isi utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO STEM Labs

Laboratorium STEM dirancang untuk menjadi panduan guru daring untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru yang dicetak, konten STEM Labs yang ditujukan kepada guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Slideshow Gambar Lab merupakan pendamping materi ini yang ditujukan kepada siswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

  • Cara mengendarai Robot Pahlawan untuk meninggikan pohon tumbang.
  • Cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk mengangkat kabel listrik yang roboh.
  • Cara mendapatkan poin dalam kompetisi dengan cara menyingkirkan pohon tumbang dan kabel listrik dalam waktu tercepat.

Siswa akan membuat makna dari

  • Cara berpartisipasi dalam kompetisi VEX GO dengan sukses.
  • Cara bekerja sama dalam tim untuk berkompetisi di Kompetisi Power Up.

Siswa akan terampil dalam

  • Membangun Robot Pahlawan dari petunjuk pembuatan.
  • Menghubungkan Otak ke tablet atau komputer di VEXcode GO.
  • Menggunakan tab Drive di VEXcode GO untuk mengemudikan dan memutar Hero Robot.
  • Menggunakan tab Drive untuk mengendalikan lengan pada Hero Robot.
  • Menetapkan motor ke Port di tab Drive di VEXcode GO.
  • Menetapkan dan mengatur ulang Lapangan untuk pertandingan kompetisi.
  • Menaikkan kabel listrik yang roboh menggunakan robot.
  • Menaikkan pohon tumbang dengan robot.

Siswa akan mengetahui

  • Cara menggunakan lengan robot untuk mengangkat pohon tumbang.
  • Cara mengendarai robot dan menggunakan lengan robot untuk mengangkat kabel listrik yang roboh.
  • Cara bekerja dengan tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi.

Tujuan

Tujuan

  1. Siswa akan menunjukkan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka dan menggunakan lengan robot untuk mengangkat pohon tumbang dan kabel listrik di Lapangan.
  2. Siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim untuk berpartisipasi dalam Kompetisi Power Up.

Aktivitas

  1. Selama bagian Engage, siswa akan diperkenalkan pada elemen permainan yang jatuh di Lapangan, dan akan berbicara tentang bagaimana menurut mereka mereka dapat mengendalikan robot untuk mengangkatnya. Pada Bagian Permainan 1, siswa akan belajar cara mengangkat pohon dan kabel listrik menggunakan Robot Pahlawan. Mereka kemudian akan mendemonstrasikan cara menggunakan tab Drive untuk mengemudikan dan menggerakkan robot guna menyelesaikan tugas-tugas tersebut di Lapangan. 
  2. Selama bagian Engage, siswa akan menunjukkan kemampuan mereka untuk menjadi rekan tim yang baik dalam suasana kompetisi. Selama Permainan Bagian 1, mereka akan menunjukkan kerja sama dan kolaborasi saat berlatih secara bergantian untuk kompetisi, dan kemudian di Permainan Bagian 2, berkolaborasi dalam strategi tim bersama dan berkompetisi dalam Kompetisi Power Up.

Penilaian

  1. Pada Bagian Permainan 2, siswa akan memperagakan cara mengendarai Robot Pahlawan mereka untuk mengangkat pohon tumbang dan kabel listrik guna berkompetisi dalam Kompetisi Power Up, dalam pertandingan uji waktu untuk menyelesaikan tugas ini dalam waktu secepat mungkin.
  2. Selama Bagian Permainan 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja sama tim saat mereka berpartisipasi dalam pertandingan bersama, menerapkan strategi mengemudi, dan memilih pengemudi untuk pertandingan mereka. Selama bagian Berbagi, siswa akan membahas bagaimana mereka berkontribusi terhadap upaya tim mereka, dan apa yang mereka pelajari tentang menjadi bagian dari tim yang membantu mereka bersaing dengan sukses dalam kompetisi.

Koneksi ke Standar