VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন
STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।
লক্ষ্য এবং মানদণ্ড
লক্ষ্য
শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে
- কিভাবে তাদের হিরো রোবটকে মাঠের ল্যাবে নমুনা স্থানান্তর করতে চালাবেন।
- ল্যাবের উপরে একটি নমুনা তোলার জন্য তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হয়।
- মাঠের ল্যাবে নমুনা স্থানান্তর করে প্রতিযোগিতায় কীভাবে পয়েন্ট অর্জন করা যায়।
শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে
- কিভাবে VEX GO প্রতিযোগিতায় সফলভাবে অংশগ্রহণ করবেন।
- "লিফট অন দ্য ল্যাব প্রতিযোগিতা" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।
শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে
- নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যবহার করে হিরো রোবট তৈরি করা।
- VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা।
- VEXcode GO-তে Drive ট্যাব ব্যবহার করে Hero Robot চালান এবং ঘুরান।
- হিরো রোবটের বাহু নিয়ন্ত্রণ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করা।
- VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে ড্রাইভ মোড পরিবর্তন করা হচ্ছে।
- VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে একটি পোর্টে একটি মোটর বরাদ্দ করা।
- প্রতিযোগিতার ম্যাচের জন্য মাঠ সেট এবং রিসেট করা।
- রোবটটি ব্যবহার করে নমুনাগুলি মাঠের ল্যাবে স্থানান্তর করা হচ্ছে।
- রোবট দিয়ে ল্যাবের উপরে নমুনা তোলা।
শিক্ষার্থীরা জানবে
- মাঠের ল্যাবে এবং তার আশেপাশে নমুনা স্থানান্তর, উত্তোলন এবং স্থাপনের জন্য হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হয়।
- প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।
উদ্দেশ্য(গুলি)
উদ্দেশ্য
- শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হয়, ল্যাবে এবং তার আশেপাশে নমুনা স্থানান্তর করতে হয়, উত্তোলন করতে হয় এবং স্থাপন করতে হয় তা প্রদর্শন করবে।
- শিক্ষার্থীরা "লিফট অন দ্য ল্যাব" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।
কার্যকলাপ
- প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা ল্যাব অন দ্য ফিল্ডের ভেতরে এবং আশেপাশে নমুনাগুলি কীভাবে স্কোর করতে হয় এবং হিরো রোবট ব্যবহার করে কীভাবে সেগুলি সরানো, তোলা এবং স্থাপন করা যায় সে সম্পর্কে শিখবে। এরপর তারা তাদের হিরো রোবট ব্যবহার করে ল্যাবে সফলভাবে নমুনা স্কোর করার জন্য ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে কীভাবে তা প্রদর্শন করবে।
- এনগেজ বিভাগের সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার পরিবেশে কীভাবে সহযোগিতা করতে হয় সে সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ১ চলাকালীন, তারা প্রতিযোগিতার জন্য পালাক্রমে অনুশীলন করবে এবং ল্যাবে এবং তার আশেপাশে নমুনা স্থানান্তর, উত্তোলন এবং স্থাপনের জন্য কাজ করার সময় সহযোগিতামূলক শিক্ষা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতায় সর্বাধিক পয়েন্ট অর্জনের জন্য প্লে পার্ট ১ থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা প্রয়োগ করে সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।
মূল্যায়ন
- প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে লিফট অন ল্যাব প্রতিযোগিতায় পয়েন্ট অর্জন করতে দেখাবে, খেলার সময় মাঠে ল্যাবের উপর এবং তার চারপাশে নমুনা স্থানান্তর, উত্তোলন এবং স্থাপন করে।
- প্লে পার্ট ২-এর সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার সময় সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে, একসাথে তাদের খেলায় অংশগ্রহণ করবে, একটি ড্রাইভিং কৌশল প্রয়োগ করবে এবং মাঠে খেলার উপাদানগুলি কীভাবে স্কোর করবে তা বেছে নেবে। "শেয়ার" বিভাগে, শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে যে তারা কীভাবে একজন ভালো সতীর্থ ছিল এবং এমন একটি দলে থাকার মাধ্যমে তারা কী শিখেছে যা তাদের প্রতিযোগিতায় সফল হতে সাহায্য করেছে।