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Implémentation des laboratoires VEX GO STEM

STEM Labs est conçu pour être le manuel de l'enseignant en ligne pour VEX GO. À l'instar d'un manuel imprimé de l'enseignant, le contenu destiné aux enseignants des STEM Labs fournit toutes les ressources, le matériel et les informations nécessaires pour pouvoir planifier, enseigner et évaluer avec VEX GO. Les diaporamas d'images du laboratoire sont le compagnon de ce matériel destiné aux étudiants. Pour des informations plus détaillées sur la façon de mettre en œuvre un laboratoire STEM dans votre classe, consultez l'article Implémentation de VEX GO STEM Labs.

Objectifs et normes

Objectifs

Les étudiants postuleront

  • Comment conduire leur Hero Robot pour déplacer un échantillon vers le laboratoire sur le terrain. 
  • Comment conduire leur Hero Robot pour soulever un échantillon sur le dessus du laboratoire. 
  • Comment marquer des points dans la compétition en déplaçant des échantillons vers ou vers le laboratoire sur le terrain.

Les élèves donneront du sens à

  • Comment participer avec succès à une compétition VEX GO.
  • Comment travailler avec une équipe pour participer au concours Lift on the Lab.

Les étudiants seront qualifiés pour

  • Construire le robot héros à partir des instructions de construction.
  • Connecter un cerveau à une tablette ou un ordinateur dans VEXcode GO. 
  • Utilisation de l'onglet Conduire dans VEXcode GO pour conduire et faire tourner le Hero Robot.
  • Utiliser l'onglet Drive pour contrôler le bras du Hero Robot.
  • Modification du mode de conduite dans l'onglet Conduite de VEXcode GO.
  • Affectation d'un moteur à un port dans l'onglet Drive de VEXcode GO.
  • Configuration et réinitialisation du terrain pour un match de compétition.
  • Déplacement des échantillons vers le laboratoire sur le terrain avec le robot. 
  • Soulever des échantillons sur le dessus du laboratoire avec le robot.

Les étudiants sauront

  • Comment conduire le robot Hero pour déplacer, soulever et placer des échantillons sur et autour du laboratoire sur le terrain.
  • Comment travailler en équipe pour participer à une compétition.

Objectifs)

Objectif

  1. Les étudiants démontreront comment conduire leur Hero Robot pour déplacer, soulever et placer des échantillons sur et autour du laboratoire. 
  2. Les étudiants feront preuve de collaboration et de travail d’équipe pour participer au concours Lift on the Lab.

Activité

  1. Dans Play Part 1, les étudiants découvriront les différentes façons d'évaluer les échantillons dans et autour du laboratoire sur le terrain, et comment les déplacer, les soulever et les placer à l'aide du Hero Robot. Ils montreront ensuite comment utiliser l'onglet Drive pour réussir à évaluer des échantillons au laboratoire à l'aide de leur Hero Robot. 
  2. Au cours de la section Engage, les étudiants démontreront leur compréhension de la façon de collaborer dans un contexte de compétition. Au cours de la première partie de jeu, ils s'entraîneront à tour de rôle pour le concours et feront preuve d'apprentissage collaboratif en travaillant pour déplacer, soulever et placer des échantillons sur et autour du laboratoire. Dans Play Part 2, les élèves feront preuve de collaboration et de travail d'équipe en appliquant leur apprentissage de Play Part 1 pour marquer le plus de points possible dans la compétition.

Évaluation

  1. Dans la partie 2 de la partie, les élèves démontreront comment conduire leur robot héros à l'aide de l'onglet Conduire pour marquer des points dans la compétition Ascension vers le laboratoire, en déplaçant, soulevant et plaçant des échantillons sur et autour du laboratoire sur le terrain pendant leur match. 
  2. Au cours de la deuxième partie de jeu, les élèves feront preuve de collaboration et de travail d'équipe pendant la compétition en participant ensemble à leurs matchs, en appliquant une stratégie de conduite et en choisissant comment marquer les éléments du jeu sur le terrain. Au cours de la section Partager, les élèves discuteront de la manière dont ils ont été de bons coéquipiers et de ce qu'ils ont appris en faisant partie d'une équipe qui les a aidés à réussir dans la compétition.

Liens avec les normes