Skip to main content
Teacher Portal

Implementace laboratoří VEX GO STEM

STEM Labs jsou navrženy jako online příručka pro učitele pro VEX GO. Stejně jako tištěná příručka pro učitele, i obsah STEM laboratoří určený pro učitele poskytuje veškeré zdroje, materiály a informace potřebné k plánování, výuce a hodnocení s VEX GO. Prezentace obrázků z laboratoře jsou doplněkem k tomuto materiálu pro studenty. Podrobnější informace o tom, jak implementovat STEM laboratoř ve vaší třídě, naleznete v článku Implementace VEX GO STEM Labs.

Cíle a standardy

Cíle

Studenti se budou hlásit

  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby přesunul vzorek do laboratoře v terénu. 
  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby zvedl vzorek na střechu laboratoře. 
  • Jak získat body v soutěži přesunem vzorků do laboratoře v terénu.

Studenti si uvědomí význam

  • Jak se úspěšně zúčastnit soutěže VEX GO.
  • Jak spolupracovat s týmem a soutěžit v soutěži Lift onto the Lab.

Studenti budou zruční v

  • Konstrukce hrdinského robota podle návodu.
  • Připojení mozku k tabletu nebo počítači ve VEXcode GO. 
  • Použití záložky Řidič ve VEXcode GO k řízení a otáčení hrdinského robota.
  • Použití záložky Pohon k ovládání ramene hrdinského robota.
  • Změna režimu pohonu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Přiřazení motoru k portu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Nastavení a resetování hřiště pro soutěžní zápas.
  • Přesun vzorků do laboratoře v terénu pomocí robota. 
  • Zvedání vzorků na střechu laboratoře pomocí robota.

Studenti budou vědět

  • Jak řídit hrdinského robota pro přesun, zvedání a umisťování vzorků v laboratoři a jejím okolí v terénu.
  • Jak spolupracovat s týmem pro účast v soutěži.

Cíl(y)

Objektivní

  1. Studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota, aby mohl vzorky v laboratoři a jejím okolí přemisťovat, zvedat a umisťovat. 
  2. Studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, aby se mohli zúčastnit soutěže Lift onto the Lab.

Aktivita

  1. V 1. části hry se studenti dozví o různých způsobech hodnocení vzorků v laboratoři na hřišti a jejím okolí a o tom, jak je přesouvat, zvedat a umisťovat pomocí hrdinského robota. Poté předvedou, jak pomocí záložky Drive úspěšně vyhodnotit vzorky v laboratoři pomocí svého hrdinského robota. 
  2. V sekci Zapojení studenti prokáží své znalosti o tom, jak spolupracovat v prostředí soutěže. Během 1. části hry se budou střídat v tréninku na soutěž a budou demonstrovat společné učení při práci na přesouvání, zvedání a umisťování vzorků v laboratoři a jejím okolí. V 2. části hry studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, když uplatní své znalosti z 1. části hry, aby v soutěži získali co nejvíce bodů.

Posouzení

  1. V druhé části hry studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota pomocí záložky Řízení a získávat body v soutěži Zvednutí do laboratoře, a to tak, že během hry budou vzorky na hřišti a v jeho okolí přesouvat, zvedat a umisťovat na laboratoř. 
  2. Během 2. herní části studenti předvedou spolupráci a týmovou práci v soutěži, když se společně účastní zápasů, aplikují strategii řízení a volí, jak hodnotit herní prvky na hřišti. V sekci Sdílení budou studenti diskutovat o tom, jak byli dobrými spoluhráči a co se o týmové práci naučili, co jim pomohlo v soutěži uspět.

Propojení s normami