Alternative Codierungsmethoden
Passen Sie diese Einheit an, um eine alternative Codierungsmethode zu verwenden
DIESE STEM-LABOREINHEIT wurde für die Verwendung mit den Coder- und Coder-Karten entwickelt. Sie können die Labore in dieser Einheit jedoch anpassen, um VEXcode 123 für die Codierungsaktivitäten zu verwenden. Diese Flexibilität kann Ihnen helfen, die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler zu erfüllen. Wenn Ihre Schüler beispielsweise mit VEXcode 123 vertraut sind, können sie alle Codierungsaktivitäten mit VEXcode 123 abschließen. Der Abschnitt Zusammenfassung jedes Labors enthält zusätzliche Informationen , die Ihnen helfen können, das einzelne Labor zu ändern. Weitere Informationen zum Arbeiten mit VEXcode 123 finden Sie im Abschnitt VEXcode 123 der VEX-Bibliothek.
VEXcode 123 Anpassung
- Die Schüler können den [Act] -Block verwenden, um ihren 123-Roboter eine Emotion ausleben zu lassen. Der [Act] -Block lässt den 123-Roboter eine Reihe von Verhaltensweisen ausführen, um traurig, glücklich oder verrückt zu sein. Wählen Sie die gewünschte Emotion aus dem Dropdown-Menü im Block aus.
- Die Schüler können Sound- und Antriebsstrangblöcke zusammen verwenden, um ihr Emotionscodeprojekt in Play Part 2 von Lab 1 zu erstellen.
- In Lab 2 erstellen die Schüler zusätzliche Emotionscode-Projekte, die ausdrücken, wie sich ein Charakter aus einer Handlungsaufforderung fühlen könnte. Schüler können Looks-Blöcke zusätzlich zu Sound- und Antriebsstrang-Blöcken verwenden. Hier ist ein Beispiel für ein Emotionscode-Projekt für "Act Excited" für Labor 2: