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Aperçu de la plus haute tour

  • 8 - 15 ans
  • 45 à 145 minutes
  • Débutant
Aperçu de l'image

Description

Les étudiants sont invités à suivre un processus de conception technique pour construire la tour la plus haute possible pouvant résister à un tremblement de terre simulé.

Concepts clés

Processus de conception technique, Carnet de notes technique, Conception itérative, Structures d'isolation conventionnelles ou sismiques

Objectifs

  • Créez une tour haute pour résister à un tremblement de terre simulé, de manière itérative.

  • Créez un cahier d'ingénierie où leur travail peut être organisé.

  • Évaluer leurs conceptions pour les améliorer et les améliorer.

  • Analysez comment et pourquoi les gratte-ciel ont été conçus.

  • Analysez comment la conception d'un bâtiment résiste aux tremblements de terre.

  • Appliquer des techniques et des compétences de construction pour renforcer une structure.

  • Comprendre les caractéristiques de conception qui doivent être prises en compte lors de la conception d'une tour.

Matériel nécessaire

  • VEX IQ Super Kit

  • Matériaux pour les cahiers d'ingénierie (préparés ou créés avec du papier et des dossiers doublés ou graphiques)

Notes d'animation

  • Bien que le Robot Brain soit inclus dans la construction de la Plateforme Tremblement de terre, aucune programmation n'est nécessaire. Le moteur intelligent sera contrôlé directement via le menu de l'appareil.

  • Chaque équipe n'a pas besoin de construire sa propre plateforme de tremblement de terre. Pour gagner du temps, vous pouvez en créer un que toutes les équipes pourront utiliser pour relever le défi.

  • Si chaque équipe construit une plateforme Tremblement de terre, vous pouvez tester les plateformes après la construction et l'exploration pour vous assurer qu'elles fonctionnent avant de relever le défi. Voir les instructions de configuration de la plate-forme de tremblement de terre.

  • La plate-forme tremblement de terre semble parfois bruyante, mais c'est normal. Il est peu probable que les pièces se cassent.

  • Lorsque l'activité est introduite, une silhouette d'espace réservé d'une tour est présentée dans une image de la plate-forme Tremblement de terre. Cette silhouette n'est pas la forme suggérée pour concevoir une tour.

  • Un cahier d'ingénierie peut être aussi simple que du papier doublé dans un dossier ou un classeur. Le bloc-notes illustré est un exemple plus sophistiqué qui est disponible via VEX.

  • Le processus itératif de conception, de construction et de test de la tour peut inclure plus de tours et/ou plus de temps d'ingénierie que ce qui est décrit dans l'activité.

  • Au cours du processus de conception itérative avant le défi, les équipes doivent tester la résistance et la stabilité de leurs tours. Cependant, dans l'intérêt du temps, ils peuvent commencer à tester leurs tours avec la plateforme Tremblement de terre avant le défi.

  • La construction de la plate-forme sismique devrait prendre environ 30 minutes. L'ingénierie itérative des tours, des lectures et de l'écriture devrait prendre environ 90 minutes, suivies de 30 minutes pour terminer les lectures de l'application. Le défi devrait prendre environ 60 à 90 minutes, selon que les tours sont testées simultanément. Enfin, l'évaluation pourrait prendre jusqu'à 30 minutes.

Approfondissez votre apprentissage

Normes éducatives

Normes d'alphabétisation technologique (STL)

  •  1 : F, G
  • 2 : Q, R

  • 7 : C

  • 8 : E, F, G

  • 9 : H

  • 11 : K, L

  • 12 : H

  • 20 : F, G

Normes scientifiques de nouvelle génération (NGSS)

  • MS-ETS1-2

  • MS-ETS1-4

Normes d'État de base communes (CCSS)

  • RI.6-8.10

  • SL.6-8.1

  • WHST.6-8.2

  • WHST.6-8.10

  • RST.6-8.1

  • RST.6-8.3

  • RST.6-8.4

  • RST.6-8.10