काम पर लगाना

एंगेज सेक्शन लॉन्च करें

ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है जिससे शिक्षक सुविधा प्रदान करेगा।

काम पर लगाना

1. निर्देश देंनिर्देश दें छात्रों को जोड़ियों या छोटे समूहों में बंटने के लिए कहें। प्रत्येक समूह को 123 रोबोट तक पहुंच प्राप्त होनी चाहिए। समूहों को निर्देश दें कि वे अपने 123 रोबोट पर मौजूद प्रतीकों को देखें। वे कौन से प्रतीक देखते हैं? छात्रों से पूछें कि उनके अनुसार इन प्रतीकों का क्या अर्थ है।
2. प्रत्येक समूह को "व्हेन स्टार्ट 123" कार्ड और मोशन श्रेणी (नीले कार्ड) से एक उदाहरण कोडर कार्ड छात्रों से पूछें कि उनके अनुसार उदाहरण के तौर पर दिए गए कोडर कार्ड से 123 रोबोट क्या करेगा। यह "व्हेन स्टार्ट 123" कार्ड पर चर्चा करने का अवसर है।
   
   • "व्हेन स्टार्ट 123" कार्ड का उपयोग हमेशा सबसे पहले किया जाता है, लेकिन छात्र देखेंगे कि इसमें रोबोट के किसी भी व्यवहार जैसे कि हिलना या ध्वनि बजाना शामिल नहीं है।
3. सुविधा प्रदान करेंसुविधा प्रदान करें समूह 123 रोबोट के लिए परीक्षण क्षेत्रों में जा रहे हैं। समूहों को परीक्षण क्षेत्रों को साझा करने की आवश्यकता हो सकती है, इसलिए सुनिश्चित करें कि समूह कक्षा में स्थान साझा करने के संबंध में अपेक्षाओं को समझते हैं।
   • इस चरण के दौरान छात्रों को 123 रोबोट और कोडर का एक साथ उपयोग करना सीखना होगा।
   • सबसे पहले, छात्रों को 123 रोबोट को जगाना होगा। 123 रोबोट को जगाने के लिए, पहियों को किसी सतह पर तब तक धकेलें जब तक आपको स्टार्टअप ध्वनि सुनाई न दे, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें। 123 रोबोट के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी लेख का उपयोग देखें।
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   • इसके बाद छात्रों को कोडर को 123 रोबोट से कनेक्ट करना होगा। 123 रोबोट और कोडर को कनेक्ट करने के लिए, कोडर पर स्टार्ट और स्टॉप बटन और 123 रोबोट पर लेफ्ट और राइट बटन को कम से कम 5 सेकंड तक दबाकर रखें, जब तक कि आपको कनेक्ट होने की आवाज़ सुनाई न दे और इंडिकेटर लाइटें एक साथ फ्लैश न करने लगें। यहां निम्नलिखित एनिमेशन दिखाएं, या 123 रोबोट को कोडर से जोड़ने के चरणों का प्रदर्शन करें। इस एनिमेशन के लिए ध्वनि चालू करें। कोडर के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX 123 कोडर VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेख देखें
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   • अब छात्रों को मार्गदर्शन दें कि वे कार्ड को पहले कोडर स्लॉट में डालें और प्रोजेक्ट चलाने के लिए स्टार्ट बटन दबाएं, जैसा कि नीचे दिए गए एनिमेशन में दिखाया गया है।
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4. छात्रों के समूह में काम करते समय सुझाव देंसुझाव दें सुझाव दें जैसे कि प्रत्येक छात्र को कार्यक्रम चलाने की अनुमति देना, एक दूसरे को सुनना और विचारों का आदान-प्रदान करना। छात्रों को याद दिलाएं कि हमें रोबोटों से संवाद करने के लिए प्रतीकों का भी उपयोग करना पड़ता है। ये प्रतीक रोबोट को एक आदेश देते हैं, और रोबोट एक व्यवहार करके प्रतिक्रिया करता है।

शिक्षक समस्या निवारण

• यह सुनिश्चित करें कि समूह कार्डों की संख्या का हिसाब रखें और खेल के भाग 1 और भाग 2 के दौरान कार्ड न खोएं।
• छात्रों को याद दिलाएं कि कोडर पर एक संख्या 123 रोबोट के एक व्यवहार को दर्शाती है।
• यदि छात्रों को सही प्रोजेक्ट चलाने में परेशानी हो रही है, तो सुनिश्चित करें कि उन्होंने पिछले प्रोजेक्ट को हटाने के लिए 123 रोबोट को हिलाया है।

सुविधा प्रदान करने की रणनीतियाँ

• वातावरण तैयार करने के दौरान, शिक्षक कोडर कार्डों को प्रत्येक समूह में विभाजित कर सकते हैं, ताकि वे पहले से तैयार रहें।
• समूहों को एक दूसरे से दूरी पर काम करने दें ताकि वे गलती से दूसरे समूहों के साथ कार्ड न बदल लें।
• प्रयोगशाला शुरू होने से पहले छात्रों के साथ नियम निर्धारित करें ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे जानते हैं कि 123 फील्ड्स के परीक्षण क्षेत्रों को साझा करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है।
• बारी-बारी से खेलें - एंगेज एंड प्ले के दौरान, बारी-बारी से कोडर कार्ड डालने, प्रोजेक्ट शुरू करने और 123 रोबोट रखने का काम करें।
• छात्रों को याद दिलाएं कि पहला कोडर कार्ड हमेशा "When start 123" होना चाहिए।
• प्रोजेक्ट प्लानिंग में सहायता के लिए प्रिंट करने योग्य सामग्री का उपयोग जोड़-तोड़ के रूप में करें - VEX लाइब्रेरी में उपलब्ध प्रिंट करने योग्य संसाधनों को देखें, और छात्रों के साथ उनका उपयोग करें क्योंकि वे अपने कोडर प्रोजेक्ट की योजना बना रहे हैं और बना रहे हैं  आप छात्रों के लिए मोशन प्लानिंग शीट का उपयोग कर सकते हैं ताकि वे अपने 123 रोबोट के यात्रा पथ को चित्रित कर सकें, साथ ही छात्रों के लिए फिल-इन प्रोजेक्ट और मोशन प्लानिंग शीट का उपयोग कर सकते हैं ताकि वे अपने कोडर कार्ड और 123 रोबोट के पथ को दस्तावेज़ित कर सकें। आप छात्रों के लिए कोडर शीट का उपयोग करके उन्हें अपने प्रोजेक्ट को "सेव" करने के लिए कोडर कार्ड लिखने या बनाने का विकल्प भी दे सकते हैं।
• कोडर कार्ड पोस्टर का उपयोग कोडर के साथ सीखने को सुदृढ़ करने के लिए करें - विशिष्ट कोडर कार्ड को हाइलाइट करें, या कोडर कार्ड पोस्टर के साथ पढ़ाते समय कार्ड का संदर्भ लें। छात्र VEX 123 के साथ काम करते समय शब्दावली की समीक्षा करने के लिए इन पोस्टरों का उपयोग कर सकते हैं। इन प्रिंट करने योग्य पोस्टरों पहुँचने के लिए और अपने सीखने के माहौल में इनका उपयोग करने के लिए और अधिक रणनीतियाँ देखने के लिए कक्षा में कोडर कार्ड पोस्टरों का उपयोग करना नामक VEX लाइब्रेरी लेख देखें