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शिक्षक पोर्टल

चॉइस बोर्ड

चॉइस बोर्ड उदाहरण & रणनीतियाँ

छात्रों को अपनी शिक्षा के दौरान अपनी आवाज और पसंद को प्रदर्शित करने की अनुमति देने के लिए चॉइस बोर्ड का उपयोग करें। चॉइस बोर्ड का उपयोग शिक्षक द्वारा कई तरीकों से किया जा सकता :

  • जल्दी पढ़ाई खत्म करने वाले छात्रों को शामिल करें
  • मूल्यांकन करें कि विद्यार्थियों ने इकाई के दौरान विभिन्न बिंदुओं पर क्या सीखा है
  • इकाई या पाठ का विस्तार करें
  • छात्रों को साझा अनुभाग में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें

चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री उपलब्ध कराना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा में भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सके।

इस इकाई के लिए चयन बोर्ड निम्नलिखित है:

चॉइस बोर्ड
परेड के बारे में गहन जानकारी
छात्र सुरक्षित खोज तकनीकों का उपयोग करके परेड पर शोध करेंगे।
शब्दावली शब्द मोज़ेक
छात्र प्रत्येक पाठ में चित्रों और शब्दों के साथ शब्दावली शब्दों को लागू करेंगे।
परेड कहानी
छात्र अपनी परेड के दौरान क्या हो रहा है, इसके बारे में एक कहानी लिखेंगे।
फ्लोट कैरेक्टर बनाएं
VEX GO किट के टुकड़ों का उपयोग करके, छात्र अपने फ्लोट पर बैठने के लिए एक व्यक्ति का डिज़ाइन और निर्माण कर सकते हैं।
शब्दावली कहानियाँ
सभी शब्दावली शब्दों का उपयोग करके एक कहानी लिखें या बनाएं।
परेड जिंगल
परेड से गुजरते रोबोट के बारे में एक गीत लिखें।
प्रोग्रामर
छद्म कोड बनाएं जो कोड बेस रोबोट को नृत्य करने पर मजबूर कर देगा!
स्कूल दिवस का सारांश
एक नाटक या कहानी बनाएं जिसमें स्कूल दिवस के सभी चरण शामिल हों। प्रत्येक दृश्य एक कदम हो सकता है!
परेड के रंग
अपनी परेड फ़्लोट के लिए एक डिज़ाइन बनाएं। आप कौन से रंग का उपयोग करेंगे?

अतिरिक्त गणित विकल्प बोर्ड 

यदि प्रयोगशाला 4 और 5 को पढ़ाया जा रहा है, तो इन अतिरिक्त चॉइस बोर्ड गतिविधियों का उपयोग उन गणितीय अवधारणाओं और गतिविधियों के पूरक के रूप में किया जा सकता है, जिन्हें विद्यार्थी इन प्रयोगशालाओं में खोज रहे हैं। 

परिधि 

अपनी कक्षा में तीन गोलाकार वस्तुएँ ढूंढें। प्रत्येक वस्तु का व्यास मापें और प्रत्येक वस्तु की परिधि ज्ञात करने के लिए सूत्र C= πD का उपयोग करें।

क्या आप?

प्रत्येक प्रश्न के लिए एक भिन्न और एक दशमलव का उपयोग करके "आप क्या करेंगे" सूची बनाएं। उदाहरण के लिए, क्या आप पिज्जा का 3/8 हिस्सा खाना पसंद करेंगे या 0.25 हिस्सा? 10 प्रश्नों की सूची बनाइये और उनके उत्तर दीजिये। फिर किसी मित्र से उनका उत्तर देने को कहें। क्या आप एक दूसरे से सहमत हैं? क्यों या क्यों नहीं?

मुझे मापें

ग्रे लार्ज बीम और पीले लार्ज बीम की लंबाई मापने के लिए प्रिंट करने योग्य VEX GO रूलर का उपयोग करें। एक ग्रे बड़े बीम की लंबाई के बराबर करने के लिए कितने पीले बड़े बीम की आवश्यकता होगी? क्या आप इसे भिन्न के रूप में लिख सकते हैं? क्या आप अन्य VEX GO टुकड़ों के माप की तुलना करके अधिक अंश पा सकते हैं? 

 

 

एक वृत्त के अंश

कागज के एक टुकड़े पर एक बड़ा वृत्त बनाएं और उसे काट लें। इसे आधा मोड़ें और फिर खोलें। आपके पास वृत्त के कितने अंश हैं? इस प्रक्रिया को दोहराएँ और देखें कि आप अपने भिन्नों को कितना छोटा कर सकते हैं।