Quadro de Escolha
Exemplos de Quadro de Escolha & Estratégias
Utilize o Quadro de Escolhas para permitir que os alunos exibam a sua voz e escolha na sua aprendizagem. O Choice Board ser utilizado de várias formas pelo professor para:
- Envolva os alunos que terminam mais cedo
- Avalie o que os alunos aprenderam em diferentes pontos da Unidade
- Estenda a unidade ou lição
- Permitir que os alunos exibam a sua aprendizagem na secção Partilhar
O Choice Board tem como objetivo fornecer conteúdo que pode ser adicionado ao Choice Board existente da sala de aula a qualquer quadro de avisos da sala de aula.
A seguir apresenta-se o Quadro de Escolha para esta Unidade:
Quadro de Escolha | ||
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Aprofundamento sobre Desfiles Os alunos irão pesquisar desfiles utilizando técnicas de busca segura. |
Mosaico de palavras de vocabulário Os alunos aplicarão palavras de vocabulário a cada lição com imagens e palavras. |
História do Desfile Os alunos escreverão uma história sobre o que se passa durante o desfile. |
Fazer uma personagem flutuante Utilizando peças do Kit VEX GO, os alunos podem conceber e construir uma pessoa para se sentar no seu carro alegórico. |
Histórias de vocabulário Escreve ou desenha uma história utilizando todas as palavras do vocabulário. |
Parade Jingle Escreve uma canção sobre um robô que está a passar por um desfile. |
Programador Crie pseudocódigo que faria o robô Code Base dançar! |
Decomponha um dia de escola Crie uma peça de teatro ou uma história que contenha todas as etapas de um dia de escola. Cada cena pode ser um passo! |
Cores do desfile Desenhe um desenho para o seu carro alegórico. Que cores usaria? |
Quadro Adicional de Escolha de Matemática
Ao lecionar os Laboratórios 4 e 5, estas atividades adicionais do Choice Board podem ser utilizadas para complementar os conceitos matemáticos e as atividades que os alunos estão a explorar nestes Laboratórios.
Circunferência Encontre três objetos circulares na sua sala de aula. Meça o diâmetro de cada um e utilize a fórmula C=πD para determinar a circunferência de cada objeto. |
Você preferiria? Faça uma lista do tipo "prefere" utilizando , uma fração e um decimal para cada questão. Por exemplo, prefere comer 3/8 de pizza ou 0,25 de pizza?" Faça uma lista de 10 perguntas e responda-as. De seguida, peça a um amigo para lhes responder. Concordam um com o outro? Porquê ou por que não? |
Meça-me Utilize a régua VEX GO imprimível para medir o comprimento de uma viga grande cinzenta e de uma viga grande amarela. Quantas vigas grandes amarelas seriam necessárias para igualar o comprimento de uma viga grande cinzenta? Consegue escrever isso como uma fração? Consegues encontrar mais frações comparando as medidas de outras peças VEX GO?
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Frações de um Círculo Trace um círculo grande num pedaço de papel e recorte-o. Dobre ao meio e abra. Que frações do círculo tem? Repita este processo e veja quão pequenas consegue tornar as suas frações. |