लक्ष्य और मानक

प्रदर्शन मानक

अगली पीढ़ी के विज्ञान मानक (एनजीएसएस)

NGSS 3-PS2-2: किसी वस्तु की गति का अवलोकन और/या माप करें ताकि यह सबूत प्रदान किया जा सके कि किसी पैटर्न का उपयोग भविष्य की गति की भविष्यवाणी करने के लिए किया जा सकता है।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्र खेल भाग 2 में कोड सुपर कार की गति पर विभिन्न वेग सेटिंग्स के प्रभाव का परीक्षण और अवलोकन करेंगे। प्ले पार्ट 2 में एकत्रित किए गए डेटा का उपयोग कार की गति के बारे में शेयर चर्चाओं में समूहों की भविष्यवाणियों को सूचित करने के लिए किया जाएगा।

अतिरिक्त मानक

अंतर्राष्ट्रीय तकनीकी शिक्षा सोसायटी (ISTE)

आईएसटीई - (7) वैश्विक सहयोगी - 7सी: छात्र परियोजना टीमों में रचनात्मक रूप से योगदान करते हैं, एक सामान्य लक्ष्य की ओर प्रभावी ढंग से काम करने के लिए विभिन्न भूमिकाएँ और जिम्मेदारियाँ निभाते हैं।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: प्रयोगशाला के दौरान, छात्र अपनी कोड सुपर कार का निर्माण, प्रोग्रामिंग और परीक्षण करने के लिए जोड़े या छोटे समूहों में काम करेंगे। छात्र अपने-अपने समूहों में यह चुनेंगे कि एंगेज सेक्शन के दौरान बिल्डर कौन होगा और जर्नलिस्ट कौन होगा, और लैब के दौरान प्रत्येक भूमिका के अपने-अपने कर्तव्य और जिम्मेदारियां होंगी जिन्हें पूरा करना होगा।

अतिरिक्त मानक

कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक संघ (सीएसटीए)

CSTA 1B-IC-20: कम्प्यूटेशनल कलाकृतियों में सुधार के उद्देश्य से विविध दृष्टिकोणों की तलाश करें।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्र विचार-मंथन करते हैं और उस मार्ग की योजना बनाते हैं जिसे रोबोट को कार्य पूरा करने के लिए अपनाना होगा। वे अन्य समूहों के साथ अपनी योजना पर चर्चा करते हैं और गतिविधि को पूरा करने के तरीके पर विचार साझा करते हैं। शिक्षक इन चर्चाओं को सुगम बनाते हैं ताकि छात्रों को यह मार्गदर्शन मिल सके कि वे अपने VEXcode GO प्रोजेक्ट्स को बेहतर बनाने के लिए अन्य समूहों से उन भिन्न दृष्टिकोणों को कैसे प्राप्त कर सकते हैं।