Ringkasan

Nilai

K+ (Usia 4 tahun ke atas)

Waktu

40 menit per praktikum

Pertanyaan Esensial Unit

Apa itu robot, dan apa perbedaannya dengan perangkat lain yang saya kenal dan gunakan?
Bagaimana cara menggunakan Robot 123 saya?

Pemahaman Unit

Konsep-konsep berikut akan dibahas sepanjang Unit ini:

Robot 123 adalah perangkat mekanis yang dapat melakukan suatu tindakan ketika diprogram oleh manusia.

Ringkasan Praktikum

Klik pada tab berikut untuk melihat ringkasan tentang apa yang akan dilakukan dan dipelajari siswa di setiap laboratorium.

Lab 1 - Halo, 123!

Para siswa akan mengikuti saat guru membuka kemasan Robot 123. Guru akan membacakan dan memeragakan cerita pengantar untuk melibatkan siswa dalam pengenalan terarah terhadap 123 Robot mereka.
Para siswa akan diperkenalkan dengan fitur-fitur dasar Robot 123 dan alat pengisian dayanya.
Para siswa akan meneliti setiap fitur secara lebih detail. Mereka akan mengingat fungsinya, lalu menguji ingatan mereka untuk terus membangun pemahaman yang mendalam tentang Robot 123 dan komponen-komponennya.

Lab 2 - Aturan Robot

Para siswa akan terlibat dalam diskusi kolaboratif yang difasilitasi oleh guru, untuk membuat “Aturan Robot,” harapan, dan strategi pengambilan keputusan tentang bagaimana siswa berinteraksi dengan robot dan anggota kelompok.
Para siswa akan dapat bertanya-tanya “Bagaimana jika…?” bersama guru mereka, untuk terlibat dalam eksplorasi terarah dan berbasis anak tentang sebab dan akibat dalam dunia robotika. Untuk setiap skenario “Bagaimana jika…”, kelas akan memutuskan terlebih dahulu apakah skenario tersebut sesuai dengan “Aturan Robot”, dan kemudian mencari cara untuk menguji ide-ide mereka.

Standar Unit

Standar Unit akan dibahas di setiap Praktikum dalam Unit tersebut.

Asosiasi Pengajaran Ilmu Komputer (CSTA)

CSTA 1A-CS-02: Gunakan terminologi yang tepat dalam mengidentifikasi dan menjelaskan fungsi komponen fisik umum dari sistem komputasi (perangkat keras).

Bagaimana Standar Dicapai: Di Lab 1, siswa diperkenalkan dengan nama-nama fitur dan fungsi Robot 123 di bagian Engage. Dengan bimbingan guru dan cerita "Meet Your Robot", siswa mempelajari terminologi yang tepat untuk komponen dan fungsi 123 Robot dalam Bagian Bermain 1. Pada bagian Istirahat Pertengahan Permainan, siswa dibimbing untuk menggunakan terminologi yang tepat untuk menjelaskan fungsi Robot 123. Pada Bagian 2 Permainan, siswa terus mengembangkan pemahaman tentang terminologi yang tepat untuk komponen robot melalui penyelidikan terbimbing dalam diskusi kelas.

Di Lab 2, siswa menerapkan terminologi yang benar saat mereka berpartisipasi dalam permainan peran untuk secara kolektif menetapkan Aturan Robot dan praktik terbaik di bagian Engage. Dalam Play Bagian 1, siswa didorong untuk menggunakan nama-nama bagian dalam diskusi kolaboratif yang dirancang untuk menetapkan aturan dasar dalam bekerja dengan Robot 123. Siswa memiliki kesempatan tambahan untuk menggunakan terminologi yang tepat untuk skenario pemecahan masalah selama Istirahat Pertengahan Permainan. Siswa akan terus didorong untuk menggunakan terminologi yang tepat selama diskusi kelas di Bagian 2 Permainan dan bagian Berbagi.

Standar Inti Umum Negara Bagian (CCSS)

CCSS.MATH.CONTENT.KGA1: Jelaskan objek-objek di lingkungan menggunakan nama-nama bentuk, dan jelaskan posisi relatif objek-objek tersebut menggunakan istilah-istilah seperti di atas, di bawah, di samping, di depan, di belakang, dan di sebelah.

Bagaimana Standar Dicapai: Selama bagian Bermain Bagian 2 di kedua Laboratorium, siswa akan terlibat dalam diskusi seperti “lihat, dengarkan, dan perhatikan” dan “bagaimana jika.” Selama diskusi ini, guru akan memandu siswa dengan mengajukan pertanyaan seperti, “menurut kalian ini fungsinya apa?” sambil menunjuk tombol atau fitur lain dari Robot 123 atau, “bagaimana jika kita memprogram Robot 123 untuk bergerak tanpa berhenti di atas meja?” Siswa akan menggunakan keterampilan penalaran spasial untuk memetakan secara mental bagaimana Robot 123 akan bergerak, dan perlu menggunakan kata-kata arah saat menjelaskan bagaimana menurut mereka Robot 123 akan berperilaku.

< Kembali ke Lab Berikutnya >