Latar belakang
Temui Robot Anda! Unit ini akan membiasakan Anda dan siswa Anda dengan konsep robot yang akan digunakan dalam 123 aktivitas pembelajaran Robot. Siswa akan mempelajari terminologi yang terkait dengan fungsi dan fitur robot, dan menggunakan bahasa ini saat mereka terlibat dalam eksplorasi terpandu, dan menetapkan "Aturan Robot" untuk penggunaan Robot 123 yang benar dan salah di dalam kelas.
Apa itu Robot?
Robot adalah perangkat yang dapat melakukan suatu tindakan setelah diprogram untuk melakukannya. Dalam Ilmu Komputer, robot harus mampu merasakan dan berinteraksi dengan lingkungannya. Hal ini secara umum disebut sebagai siklus keputusan Sense → Think → Act.
Robot 123 menggunakan sensor untuk mengumpulkan data dari lingkungan sekitarnya (Sense), membuat keputusan berdasarkan informasi ini (Think), dan mengubah informasi tersebut menjadi instruksi perilaku (Act). Sensor memungkinkan Robot 123 berinteraksi dengan lingkungannya, dan memungkinkan Anda membuat proyek yang lebih dinamis yang mengharuskan Robot 123 berinteraksi dan merespons perubahan lingkungan. Perangkat, seperti telepon, bukanlah robot karena tidak dapat bertindak di lingkungannya. Kemampuan bertindak ini adalah fitur utama yang menentukan apa yang menjadikan sesuatu sebagai robot, berbeda dengan jenis perangkat lainnya.
Penting untuk dicatat bagi siswa bahwa robot tidak dapat berpikir sendiri, ia hanya dapat melakukan apa yang diprogramkan untuk dilakukannya. Robot memerlukan pemrograman, atau pengkodean, agar dapat bertindak terhadap lingkungannya. Suatu perangkat, seperti telepon, bukanlah robot karena ia tidak dapat bertindak atas atau di dalam lingkungannya. Kemampuan bertindak ini adalah fitur utama yang menentukan apa yang menjadikan sesuatu sebagai robot, berbeda dengan jenis perangkat lainnya.
Robot 123 menggunakan tombol sentuh sebagai alat nyata untuk tindakan pemrograman ini. Kombinasi penekanan tombol mengomunikasikan kepada robot tindakan apa yang harus dilakukan. Ada korespondensi 1:1 antara penekanan tombol dan aksi robot. Setiap kali tombol ditekan di atas Robot 123, robot akan bergerak atau berputar satu unit. Untuk informasi lebih lanjut tentang cara menggunakan tombol Sentuh pada Robot 123, lihat artikel Pengodean dengan Tombol Sentuh pada Pustaka VEX Robot 123.

Apa itu VEX 123?
VEX 123 memungkinkan anak-anak untuk mengeksplorasi konsep Ilmu Komputer, dan Anda, sang guru, untuk menggabungkan hal-hal seperti penalaran spasial, pengkodean, dan dekomposisi ke dalam beragam bidang konten. Ada sejumlah Unit dan Lab yang ditulis untuk memberi Anda ide tentang cara menggunakan VEX 123 di kelas Anda, dan semuanya akan mencakup penggunaan Robot 123 Anda dengan cara langsung.

Sumber Daya Guru untuk memberi Anda struktur dan dukungan yang diperlukan untuk mengintegrasikan VEX 123 ke dalam lingkungan belajar Anda. Sumber daya ini akan membantu guru pemula menghadirkan teknologi dan inovasi ke sekolah mereka dan guru berpengalaman menciptakan ruang kelas masa depan. Sumber daya ditemukan pada halaman Sumber Daya Guru 123 meliputi:
- Panduan Memulai (Google Doc/.docx/.pdf) untuk menyesuaikan VEX 123 ke dalam pembelajaran STEM Anda.
- Panduan Implementasi (Google Doc/.pptx/.pdf) untuk membantu Anda mulai mengajar Lab STEM.
- Dokumen Nilai Guru (Google Doc/.pptx/.pdf) yang menjelaskan pedagogi di balik penciptaan Laboratorium STEM.
- Panduan Kecepatan Kumulatif (Google Doc/.xlsx/.pdf) untuk membantu Anda menyelaraskan dan merencanakan Lab STEM mana yang akan diajarkan.
- Daftar Standar Konten di mana bagan spesifik negara tersedia untuk menunjukkan keselarasan standar dengan Lab STEM VEX 123.
- Daftar Materi Master Lab STEM (Google Doc/.xlsx/.pdf) dengan semua yang Anda butuhkan untuk menerapkan Lab STEM di sekolah atau kelas Anda.