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Mostre a sua aprendizagem

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  1. Nomeie seu robô - Divida os alunos em grupos e dê-lhes de 3 a 5 minutos para decidir um nome para seu robô 123 e liste até 3 traços de personalidade sobre ele.  Em seguida, compartilhe cada um com a turma.
  2. Poste uma lista de robôs: crie um gráfico e, à medida que os alunos compartilham o nome do robô 123, adicione-o ao gráfico. Mostre aos alunos e ressalte que isso os ajudará a cuidar e organizar seus 123 Robôs.

Sugestões de discussão

Documentação Digital

  • Tire fotos de cada um dos processos "E se?", conforme escrito ou explicado no quadro, para compartilhar e lembrar os alunos desses momentos mais tarde.

Pensamento Visível Orientado pelo Aluno

  • Publique as “Personalidades do Robô” do aluno e quaisquer outros elementos escritos do laboratório.
  • Assine para Ratificar as Regras do Robô - você pode fazer com que sua turma “assine” que eles concordam em seguir as Regras do Robô para a turma e publique-as onde quer que esteja guardando sua documentação do 123 Robot.

Metacognição - Refletindo Juntos

  • Aviso de Observação - O que é que os nossos robôs podem ou não fazer, que é diferente de outros dispositivos que conhece?
  • Prompt de Previsão - O que é uma previsão (ou conclusão) que o surpreendeu nos E se? 
  • Prompt de Colaboração - Qual é a única maneira de colocar as Regras do Robô em ação na próxima vez que trabalharmos com eles?