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Mostra il tuo apprendimento
Condivisione attiva
- Dai un nome al tuo robot - Dividi gli studenti in gruppi e dai loro 3-5 minuti per decidere un nome per il loro robot 123 ed elenca fino a 3 tratti della personalità a riguardo. Quindi condividili con la classe.
- Pubblica un elenco di robot: crea un grafico e, mentre gli studenti condividono il nome del loro robot 123, aggiungilo al grafico. Mostra agli studenti e fai notare che questo li aiuterà a prendersi cura e organizzare i loro 123 Robot.
Prompt di discussione
Documentazione Digitale
- Scatta foto di ciascuno dei processi "What if?" come scritto o spiegato alla lavagna, per condividere e ricordare agli studenti questi momenti in seguito.
Pensiero visibile guidato dallo studente
- Pubblicare le "Personalità robotiche" dello studente e qualsiasi altro elemento scritto dal laboratorio.
- Firma per ratificare le regole del robot : puoi far sì che la tua classe "firmi" di accettare di seguire le regole del robot per la classe e di pubblicarle ovunque tu stia conservando la documentazione del robot 123.
Metacognizione-riflessione insieme
- Prompt di osservazione - Qual è qualcosa che i nostri robot possono o non possono fare, che è diverso da altri dispositivi che conosci?
- Predire il prompt - Qual è 1 previsione (o conclusione) che ti ha sorpreso nei What if?
- Prompt di collaborazione - Qual è il modo in cui metterai in atto le Regole del Robot la prossima volta
che lavoreremo con loro?