Sdílet
Ukažte své učení
Aktivní sdílení
- Pojmenujte svého robota - Rozdělte studenty do skupin a dejte jim 3-5 minut, aby se rozhodli pro jméno svého 123 robota, a uveďte až 3 osobnostní rysy. Poté se o každý z nich podělte se třídou.
- Zveřejnit seznam robotů: Vytvořte graf a jako studenti sdílejte jméno svého 123 robota; přidejte jej do grafu. Ukažte studentům a zdůrazněte, že jim to pomůže postarat se a uspořádat jejich 123 robotů.
Výzvy k diskuzi
Digitální dokumentace
- Vyfoťte každý z procesů „Co kdyby?“, jak je napsáno nebo vysvětleno na tabuli, abyste se o tyto okamžiky později podělili a připomněli je studentům.
Viditelné myšlení řízené studenty
- Zveřejněte „osobnosti robotů“ studenta a jakékoli další písemné prvky z laboratoře.
- Podepište a ratifikujte pravidla pro roboty - můžete nechat svou třídu „podepsat“, že souhlasí s dodržováním pravidel pro roboty pro třídu, a zveřejnit je všude, kde uchováváte dokumentaci o 123 robotech.
Společně reflektující metakognice
- Pozorovací výzva - Co je něco, co naši roboti mohou nebo nemohou dělat, a co se liší od jiných zařízení, která znáte?
- Výzva k předvídání - Jaká je 1 předpověď (nebo závěr), která vás překvapila v Co když?
- Výzva ke spolupráci - Jakým způsobem uvedete pravidla pro roboty do praxe, až s nimi budeme příště pracovat?