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Visão geral

Notas

3+ (idades 8+)

Hora

40 minutos por laboratório

Questões essenciais da unidade

  • Como pode algo ser concebido para resolver um problema autêntico?
  • Como pode o processo iterativo ser utilizado para criar uma sequência de movimentos para o carro alegórico cumprir o percurso do desfile?

Entendimentos da Unidade

Os seguintes conceitos serão abordados ao longo desta Unidade:

  • Como conceber uma solução para um problema autêntico.
  • Como sequenciar comportamentos pela ordem correta para criar uma solução para um problema.

Resumo do laboratório

Clique nos separadores seguintes para ver um resumo do que os alunos farão e aprenderão em cada laboratório.

Padrões de Unidade

Os Padrões da Unidade serão abordados em todos os Laboratórios da Unidade.