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Roboterbewegungen

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Der Zweck dieses Abschnitts

Dieser Abschnitt „Anwenden“ hilft den Schülern zu verstehen, wie Roboter in der realen Welt eingesetzt werden. Beginnen Sie den Abschnitt, indem Sie die Schüler bitten, einige der heutigen Anwendungen und Vorteile von Robotern zu identifizieren. Die Schüler haben sich möglicherweise einige falsche Vorstellungen darüber gemacht, wie Roboter in der Gesellschaft eingesetzt werden. Listen Sie die Antworten der Schüler im Klassenzimmer auf, damit sie nach dem Lesen referenziert werden können. Im Abschnitt Bewerben wird auch erläutert, wie man ein VEX-Robotik-Wettbewerbsteam gründet und welche verschiedenen Rollen die Schüler in einem Wettbewerbsteam einnehmen können.

Diese Übernehmen-Seiten können als Klasse abgearbeitet werden.

  • Lesen Sie gemeinsam die Seite „Roboterbewegungen“ anwenden.

  • Ermöglichen Sie eine Klassendiskussion zu diesem Thema.

  • Lesen Sie gemeinsam die Seite „Let's Compete!“

  • Ermöglichen Sie eine Klassendiskussion zu diesem Thema.

Wenn Sie im Unterricht oder als Hausaufgabe Zeit zur Verfügung haben, bieten die Abschnitte „Erweitern Sie Ihr Lernen“ weitere Optionen, um die Schüler dazu zu bringen, darüber nachzudenken, wie Robotik ihr ganzes Leben lang eingesetzt wird.

 

Dragon Runner Roboter durchquert eine Wüstenlandschaft, entwickelt für Bombenentsorgungsaufgaben. Das Bild hebt seine fortschrittlichen Roboterbewegungen hervor und zeigt seine Fähigkeit, gefährliche Gegenstände sicher zu lokalisieren und zu entfernen.

                                                         Ein Drachenläufer-Roboter bewegt sich durch die Wüste.
   Foto: Steve Dock/MOD [OGL v1.0 (http://NationalArchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/1/)]

Roboterbewegungen

Heutige Roboter haben die Fähigkeit, viele komplizierte Aufgaben zu erledigen, wie zum Beispiel den Drachenläufer-Roboter. Dieser Roboter verwendet viele Operationen und Bewegungen, um gefährliche Gegenstände zu finden und zu entfernen, um die Sicherheit der Menschen zu gewährleisten.

Roboter waren nicht in der Lage, komplizierte Programme auszuführen. Der allererste Roboter, der Unimate, wurde 1961 von General Motors für die Arbeit in einer Fabrik entwickelt. Es wurde programmiert, um sehr einfache Bewegungen auszuführen, wie sich vorwärts und rückwärts zu bewegen, um heiße Metallstücke auf einer Montagelinie zu bewegen.

Im Laufe der Zeit haben Ingenieure Roboter entwickelt, um Aufgaben erledigen zu können, von denen der Mensch in vielerlei Hinsicht profitiert. Diese Fortschritte haben dazu geführt, dass Roboter in unseren Gemeinden weit verbreitet sind.

Sie bieten viele Vorteile für den Einsatz von Robotern:

  • Sie sind in der Lage, schwere Lasten ohne Verletzungen zu heben.
  • Sie sind präziser in ihren Bewegungen.
  • Sie können in kürzerer Zeit mehr Produkte herstellen.
  • Sie können mit konstanter Geschwindigkeit ohne Pausen arbeiten.
  • Sie können Aufgaben ausführen, die für den Menschen gefährlich sind.
  • Sie können unter gefährlichen Bedingungen wie schlechter Beleuchtung, giftigen Chemikalien oder engen Räumen arbeiten.

Erweitern Sie Ihr Lernsymbol Erweitern Sie Ihr Lernen - Roboter in der Industrie

Roboter werden mit den verfügbaren technologischen Fortschritten immer zugänglicher. Immer mehr Branchen setzen Roboter ein, um effizienter, kostensparender und sicherer zu sein. Um die Schüler dazu zu bringen, über Roboter in der Welt um sie herum nachzudenken, bitten Sie sie, zu erforschen, wie Robotik in einer Art von Industrie eingesetzt wird (Beispiele umfassen, sind aber nicht beschränkt auf: Bankwesen, Militär, Fertigung, Versand oder Medizin). Die Schüler sollten bereit sein, ihre Erkenntnisse mit der Klasse zu teilen.