การเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์
กล่องเครื่องมือสำหรับครู
-
วัตถุประสงค์ของส่วนนี้
ส่วนการสมัครนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่ามีการใช้หุ่นยนต์ในโลกแห่งความเป็นจริงอย่างไร เริ่มส่วนนี้ด้วยการขอให้เด็กนักเรียนระบุการใช้งานและประโยชน์บางประการของหุ่นยนต์ในปัจจุบัน นักเรียนอาจมีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับการใช้หุ่นยนต์ในสังคม จดรายการคำตอบของนักเรียนในชั้นเรียน เพื่อให้สามารถอ้างอิงได้หลังจากการอ่านหนังสือ ส่วนการสมัครยังกล่าวถึงวิธีการเริ่มต้นทีมแข่งขันหุ่นยนต์ VEX และบทบาทต่างๆ ที่นักเรียนสามารถมีในทีมแข่งขันได้อีกด้วย
หน้าการสมัครเหล่านี้สามารถใช้งานเป็นชั้นเรียนได้
-
ร่วมกันอ่านหน้าสมัคร “การเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์”
-
อำนวยความสะดวกในการอภิปรายในชั้นเรียนเกี่ยวกับหัวข้อนี้
-
ร่วมกันอ่านหน้า “มาแข่งขันกันเถอะ!”
-
อำนวยความสะดวกในการอภิปรายในชั้นเรียนเกี่ยวกับหัวข้อนี้
หากคุณมีเวลาว่างในชั้นเรียนหรือเป็นการบ้าน ส่วน Extend Your Learning จะให้ตัวเลือกอื่นในการกระตุ้นให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับวิธีการใช้หุ่นยนต์ตลอดชีวิตของพวกเขา
หุ่นยนต์ Dragon Runner เคลื่อนที่ผ่านทะเลทราย
รูปภาพ: Steve Dock/MOD [OGL v1.0 (http://NationalArchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/1/)]
การเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์
หุ่นยนต์ในปัจจุบันมีความสามารถในการทำงานที่ซับซ้อนหลายอย่าง เช่น หุ่นยนต์ Dragon Runner
หุ่นยนต์ตัวนี้ใช้การทำงานและการเคลื่อนไหวหลายอย่างเพื่อค้นหาและกำจัดสิ่งของอันตรายเพื่อให้ผู้คนปลอดภัย
หุ่นยนต์ไม่ได้เริ่มต้นจากการสามารถรันโปรแกรมที่ซับซ้อนได้
หุ่นยนต์ตัวแรก Unimate ถูกสร้างขึ้นโดยบริษัท General Motors เพื่อใช้ในโรงงานเมื่อปีพ.ศ.
2504 ได้รับการตั้งโปรแกรมให้ทำการเคลื่อนไหวง่ายๆ เช่น เดินหน้าและถอยหลัง
เพื่อที่จะเคลื่อนย้ายชิ้นส่วนโลหะร้อนบนสายการประกอบ
เมื่อเวลาผ่านไป
วิศวกรได้พัฒนาหุ่นยนต์ให้สามารถทำภารกิจที่เป็นประโยชน์ต่อมนุษย์ได้ในหลายๆ ด้าน
ความก้าวหน้าเหล่านี้ทำให้หุ่นยนต์ถูกนำมาใช้อย่างแพร่หลายในชุมชนของเรา
การใช้หุ่นยนต์มีประโยชน์หลายประการดังนี้:
- พวกเขามีความสามารถในการยกของหนักโดยไม่บาดเจ็บ
- พวกเขามีความแม่นยำในการเคลื่อนไหวมากขึ้น
- พวกเขาสามารถผลิตผลิตภัณฑ์ได้มากขึ้นในเวลาอันสั้นลง
- พวกเขาสามารถทำงานด้วยความเร็วคงที่โดยไม่มีการหยุดพัก
- พวกมันสามารถทำงานที่เป็นอันตรายต่อมนุษย์ได้
- สามารถทำงานในสภาวะอันตราย เช่น แสงสว่างไม่เพียงพอ สารเคมีที่เป็นพิษ หรือพื้นที่แคบ
ขยายการเรียนรู้ของคุณ
-
หุ่นยนต์ในอุตสาหกรรม
หุ่นยนต์สามารถเข้าถึงได้ง่ายขึ้นด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่มีอยู่ อุตสาหกรรมต่างๆ มากมายกำลังใช้หุ่นยนต์เพื่อให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ประหยัดต้นทุนและปลอดภัยมากขึ้น เพื่อให้เด็กนักเรียนได้คิดเกี่ยวกับหุ่นยนต์ในโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขา ขอให้พวกเขาค้นคว้าว่าหุ่นยนต์ถูกนำมาใช้ในอุตสาหกรรมประเภทใดประเภทหนึ่งอย่างไร (ตัวอย่างได้แก่ แต่ไม่จำกัดเพียง การธนาคาร การทหาร การผลิต การขนส่ง หรือการแพทย์) นักเรียนควรเตรียมพร้อมที่จะแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาพบกับชั้นเรียน