Інструменти вчителя
-
Мета цього розділу
Цей розділ Apply допоможе студентам зрозуміти, як роботи використовуються в реальному світі. Почніть розділ, попросивши студентів визначити деякі з сучасних способів використання та переваги роботів. Студенти, можливо, сформували деякі неправильні уявлення про те, як роботи використовуються в суспільстві. Перелічіть відповіді учнів у класі, щоб на них можна було посилатися після читання. У розділі «Подати заявку» також обговорюється, як створити змагальну команду VEX Robotics і різні ролі, які студенти можуть виконувати в змагальній команді.
Ці сторінки застосування можна опрацьовувати як клас.
-
Прочитайте разом сторінку застосування «Рухи роботи».
-
Організуйте обговорення теми в класі.
-
Прочитайте разом сторінку «Змагаймося!»
-
Організуйте обговорення теми в класі.
Якщо у вас є час на уроці або як домашнє завдання, розділи Extend Your Learning пропонують інші варіанти, щоб змусити учнів задуматися про те, як робототехніка використовується протягом усього їхнього життя.
Робот-дракон-бігун рухається пустелею.
Фото: Стів Док/MOD [OGL v1.0 (http://NationalArchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/1/)]
Роботизовані рухи
Сучасні роботи мають здатність виконувати багато складних завдань, як-от робот-дракон-бігун. Цей робот використовує багато операцій і рухів, щоб знаходити та видаляти небезпечні предмети, щоб убезпечити людей.
Роботи почалися не з того, що вони могли виконувати складні програми. Найперший робот, Unimate, був створений General Motors для роботи на заводі в 1961 році. Він був запрограмований на виконання дуже простих рухів, як-от рух вперед і назад, щоб переміщувати шматки гарячого металу на конвеєрі.
Згодом інженери розробили роботів, щоб вони могли виконувати завдання, які принесли людям багато користі. Ці досягнення призвели до того, що роботи стали широко використовуватися в наших громадах.
Вони мають багато переваг для використання роботів:
-
Вони здатні піднімати важкі вантажі без травм.
-
Вони більш точні в рухах.
-
Вони можуть виробляти більше продукції за менший проміжок часу.
-
Вони можуть працювати на постійній швидкості без перерв.
-
Вони можуть виконувати завдання, небезпечні для людини.
-
Вони можуть працювати в небезпечних умовах, таких як погане освітлення, токсичні хімікати або тісне приміщення.
Розширте своє навчання
в промисловості
Роботи стають доступнішими завдяки прогресу технологій. Все більше галузей промисловості використовують роботів, щоб бути більш ефективними, економними та безпечними. Щоб спонукати студентів думати про роботів у навколишньому світі, попросіть їх дослідити, як робототехніка використовується в одному типі промисловості (приклади включають, але не обмежуються: банківська справа, військова справа, виробництво, доставка чи медицина). Учні повинні бути готові поділитися своїми висновками з класом.