Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Πύλη Εκπαιδευτικών

Περίληψη

Απαιτούμενα υλικά

Ακολουθεί μια λίστα με όλα τα απαραίτητα υλικά για την ολοκλήρωση του VEX GO Lab. Αυτά τα υλικά περιλαμβάνουν υλικά που απευθύνονται σε , καθώς και υλικά διευκόλυνσης από εκπαιδευτικούς. Συνιστάται να αντιστοιχίσετε δύο μαθητές σε κάθε κιτ VEX GO.

Σε ορισμένα Εργαστήρια, έχουν συμπεριληφθεί σύνδεσμοι προς διδακτικούς πόρους σε μορφή παρουσίασης διαφανειών. Αυτές οι διαφάνειες μπορούν να βοηθήσουν στην παροχή πλαισίου και έμπνευσης για τους μαθητές σας. Οι εκπαιδευτικοί θα καθοδηγηθούν στον τρόπο εφαρμογής των διαφανειών με προτάσεις σε όλο το εργαστήριο. Και οι διαφάνειες είναι επεξεργάσιμες και μπορούν να προβληθούν για μαθητές ή να χρησιμοποιηθούν ως πόρος για εκπαιδευτικούς. Για να επεξεργαστείτε τις Παρουσιάσεις Google, δημιουργήστε ένα αντίγραφο στο προσωπικό σας Drive και επεξεργαστείτε το όπως απαιτείται.

Έχουν συμπεριληφθεί και άλλα επεξεργάσιμα έγγραφα για να βοηθήσουν στην υλοποίηση των Εργαστηρίων σε μορφή μικρής ομάδας. Εκτυπώστε τα φύλλα εργασίας ως έχουν ή αντιγράψτε και επεξεργαστείτε αυτά τα έγγραφα ώστε να ταιριάζουν στις ανάγκες της τάξης σας. Παράδειγμα φύλλου συλλογής δεδομένων έχουν συμπεριληφθεί ρυθμίσεις για ορισμένα πειράματα καθώς και το αρχικό κενό αντίγραφο. Ενώ προσφέρουν προτάσεις για τη ρύθμιση, όλα αυτά τα έγγραφα είναι επεξεργάσιμα ώστε να ταιριάζουν καλύτερα στην τάξη σας και στις ανάγκες των μαθητών σας.

Υλικά Σκοπός Σύσταση

Κιτ VEX GO

Για να κατασκευάσουν οι μαθητές το Ρομπότ Ήρωας. 1 ανά ομάδα

Κιτ αγώνων VEX GO

Για τη δημιουργία του Σταδίου 3 του Διαγωνιστικού Πεδίου Ανασυγκρότησης Τεχνολογίας Πόλης. 1 ανά τάξη

Ανακατασκευή Τεχνολογίας Πόλης - Οδηγίες Κατασκευής Σταδίου 3

Να κατασκευαστεί το Στάδιο 3 του διαγωνιστικού πεδίου πριν από την έναρξη των δραστηριοτήτων του Εργαστηρίου. 1 ανά ομάδα

Οδηγίες κατασκευής Competition Base 2.0: 3D ή PDF

Για να κατασκευάσουν οι μαθητές το ρομπότ-ήρωας Competition Base 2.0. 1 ανά ομάδα

Οδηγίες κατασκευής Competition Advanced 2.0: 3D ή PDF

Για να προσθέσουν οι μαθητές στη Βάση του Διαγωνισμού 2.0 για να κατασκευάσουν το Ρομπότ Ήρωα του Διαγωνισμού Advanced 2.0. 1 ανά ομάδα

Ταμπλέτα ή Υπολογιστής

Για να χρησιμοποιούν οι μαθητές το VEXcode GO. 1 ανά ομάδα

VEXcode GO

Για να οδηγήσουν οι μαθητές το Ρομπότ Ήρωα χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση. 1 ανά ομάδα

Παρουσίαση εικόνων εργαστηρίου 3

Έγγραφο Google / .pptx / .pdf

Για αναφορά σε εκπαιδευτικούς και μαθητές σε όλο το Εργαστήριο. 1 ανά τάξη

Ρόλοι Ρομποτικής & Ρουτίνες

Έγγραφο Google / .docx / .pdf

Επεξεργάσιμο έγγραφο Google για την οργάνωση ομαδικής εργασίας και βέλτιστες πρακτικές για τη χρήση του κιτ VEX GO. 1 ανά ομάδα

Μολύβια

Για να συμπληρώσουν οι μαθητές γραπτό υλικό κατά τη διάρκεια του Εργαστηρίου. 1 ανά ομάδα

Εργαλείο καρφιτσών

Για να βοηθήσετε στην αφαίρεση καρφιτσών ή δοκών αποκοπής. 1 ανά ομάδα

Φύλλο Εργασίας Σχεδίου (Google Doc / .docx / .pdf) και/ή Φύλλο Συλλογής Δεδομένων (Google Doc / .docx / .pdf) (προαιρετικό)

Για τους μαθητές να καταγράψουν τη μάθησή τους σε όλο το Εργαστήριο. 1 ανά ομάδα

Πρότυπο φύλλου παραγγελίας αντιστοίχισης (προαιρετικό)

Έγγραφο Google / .docx / .pdf

Για να δείξετε στους μαθητές τη σειρά με την οποία θα διαγωνιστούν κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού στην τάξη. 1 ανά τάξη

Πίνακας Κατάταξης VEX GO(προαιρετικό)

Για να παρακολουθείτε τις βαθμολογίες των ομάδων κατά τη διάρκεια του αγώνα. 1 ανά τάξη

Οργανωτής Διαδικασίας Σχεδιασμού Μηχανικής (προαιρετικό)

Έγγραφο Google / .docx / .pdf

Για τους φοιτητές, ώστε να καταγράψουν την επαναληπτική διαδικασία σχεδιασμού ή στρατηγικής σε όλο το Εργαστήριο. 1 ανά ομάδα

Αρραβωνιάζω

Ξεκινήστε το εργαστήριο αλληλεπιδρώντας με τους μαθητές.

  1. Αγκιστρο

    Εισαγάγετε στους μαθητές τα νέα στοιχεία του παιχνιδιού που χρησιμοποιούνται στον Διαγωνισμό Ενίσχυσης. Πώς πιστεύετε ότι πρέπει να κινούνται τα δέντρα και τα καλώδια μεταφοράς ηλεκτρικού ρεύματος για να κερδίσουν πόντους στον διαγωνισμό; Με βάση όσα μάθατε σε προηγούμενα Εργαστήρια, πώς πιστεύετε ότι θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε το Ρομπότ Ήρωα για να χειριστείτε τα πεσμένα στοιχεία προκειμένου να τα ανυψώσετε; Τι θυμάσαι από την ομαδική εργασία στο Εργαστήριο 2, που θα μπορούσε να σε βοηθήσει να γίνεις καλύτερος συμπαίκτης σε αυτόν τον διαγωνισμό;

  2. Βασική ερώτηση

    Πώς νομίζεις ότι θα χρειαστεί να μετακινήσεις το Ρομπότ Ήρωα και το χέρι του ρομπότ για να σηκώσεις κάθε ένα από τα στοιχεία σε αυτόν τον διαγωνισμό;

  3. Κατασκευή Ανταγωνιστικό Προηγμένο Ρομπότ Ήρωα 2.0

Παιχνίδι

Αφήστε τους μαθητές να εξερευνήσουν τις έννοιες που παρουσιάζονται.

Μέρος 1

Παρουσιάστε τους στόχους του Διαγωνισμού Ενίσχυσης, δείχνοντας πώς να ολοκληρώσετε κάθε εργασία στο Πεδίο. Στη συνέχεια, δείξτε πώς να συνδέσετε έναν εγκέφαλο με το VEXcode GO και χρησιμοποιήστε την καρτέλα Drive για να οδηγήσετε το Hero Robot για να σηκώσει τα πεσμένα καλώδια ρεύματος και τα δέντρα. Οι μαθητές θα οδηγούν με τη σειρά το Ρομπότ Ήρωα για να εξασκηθούν στην ανύψωση ενός δέντρου και των καλωδίων ηλεκτροδότησης.

Διάλειμμα στη μέση του παιχνιδιού

Οι μαθητές θα συζητήσουν πώς κατάφεραν να συνεργαστούν για να ολοκληρώσουν τις εργασίες στον Διαγωνισμό Power Up. Θα συζητήσουν ποιες προκλήσεις αντιμετώπισαν κατά τη διάρκεια του Μέρους 1 του Παιχνιδιού, πώς τις έλυσαν και πώς μπορούν να εφαρμόσουν όσα έμαθαν για να τους βοηθήσουν να ανταγωνιστούν με επιτυχία την ομάδα τους στον Διαγωνισμό Power Up.

Μέρος 2

Οι μαθητές θα εφαρμόσουν ό,τι εξασκήθηκαν στο Μέρος 1 του Παιχνιδιού για να συμμετάσχουν στον Διαγωνισμό Ενίσχυσης! Κάθε ομάδα θα προσπαθήσει να σκοράρει και τους τρεις πιθανούς πόντους στον γρηγορότερο δυνατό χρόνο, οδηγώντας το Ηρωικό Ρομπότ για να σηκώσει τα πεσμένα καλώδια ρεύματος και τα δέντρα στο Πεδίο.

Μερίδιο

Δώστε στους μαθητές τη δυνατότητα να συζητήσουν και να παρουσιάσουν τα όσα έμαθαν.

Προτροπές συζήτησης