Diseño iterativo de un robot de competición.
Los equipos de competición no se presentan simplemente a una competición con el primer robot que diseñaron. Los equipos pasan por un proceso para asegurarse de que su mejor oportunidad de ganar esté representada en el campo de competencia. Para lograr esto, muchos equipos primero crean un cronograma que se ajuste a los objetivos del equipo. Después de estudiar el juego y sus componentes, los equipos comienzan a colaborar e iterar sobre lo que quieren incluir en su robot para maximizar los puntos. Esas iteraciones se prueban y cambian repetidamente a medida que el robot cumple con los requisitos del juego. Este proceso de diseñar un producto que se prueba y evalúa repetidamente en diferentes etapas del diseño se denomina diseño iterativo. Y el proceso de diseño iterativo debe estar completamente documentado en el cuaderno de ingeniería del equipo.
Se necesita tiempo para conseguir el diseño correcto. Diseñar, construir y probar puede ser un proceso largo. Los errores son oportunidades de aprendizaje para los equipos. Muchos robots que salen al campo en su última competición no se parecen en nada a la primera. A medida que el equipo crece y cambia, también se verán y se sentirán los robots. Este proceso de aprendizaje es valioso para los participantes ya que les brinda una aplicación en la vida real de las habilidades que necesitarán para tener éxito en el futuro.
Es muy importante que el equipo realice un seguimiento de lo aprendido, cómo incorporó la experiencia en la siguiente iteración y los efectos de las mejoras que realizó el equipo, todo dentro del cuaderno de ingeniería. La imagen de esta página es una lista de criterios para cuadernos de ingeniería de calidad. Podrás ver cuán detallado y organizado debe ser un cuaderno de ingeniería para ser considerado completo o incluso sobresaliente. Las competencias de robótica VEX incluyen un premio de diseño que requiere que los equipos envíen sus cuadernos de ingeniería para que los jueces puedan revisar la calidad de su trabajo y los procesos por los que pasaron para llegar a sus diseños finales de robots.
Consejos para profesores
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Anime a los estudiantes a que tener una lista extensa de posibles ideas puede resultar beneficioso al repetir un diseño.
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Enfatice la importancia de las anotaciones en el cuaderno de ingeniería que mantienen un registro de cada iteración como prueba del esfuerzo de su equipo. Estas entradas serán un activo valioso si se juzgan en una competencia o se usan como evaluación en clase.
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Conecte la iteración al cuaderno de ingeniería. Los estudiantes deberían poder describir con gran detalle el proceso de resolución de problemas, pruebas y rediseño.
Motivar la discusión
Las competencias de robótica brindan una excelente oportunidad para que los estudiantes exploren el proceso de diseño de ingeniería. Además, a través del proceso de iteración, los estudiantes aprenden que el fracaso es parte del camino hacia el éxito. Cada año, VEX ofrece un juego competitivo como una forma para que los estudiantes exploren estas ideas. Es posible que algunos estudiantes hayan competido antes en competencias de robótica, ya sea como parte de un club o equipo.
P: ¿Alguien ha competido antes en una competencia de robótica?
A: Anime a los estudiantes que han competido a compartir sus experiencias. Continúe con más preguntas, como "¿qué robot usaste?" y/o '¿cuál fue tu parte favorita de la experiencia?'.
P: ¿Alguien está interesado en aprender más sobre la competencia/juego VEX de este año?
A: Cuando los estudiantes respondan que sí, diríjalos al sitio web de VEX y muestre el video del juego.
Amplíe su aprendizaje
Para ampliar esta actividad, ¡pida a los estudiantes que creen actividades de práctica! En equipos de dos, pida a los estudiantes que inventen juegos para desafiarse a sí mismos y a otros estudiantes. Estos juegos deben incluir comportamientos básicos de robots. Los estudiantes pueden crear un mapa del tesoro y permitir que otros creen un programa autónomo que los conduzca hasta el tesoro. ¡La mejor ruta gana!
Para conectar esta actividad con competencias de robótica, pida a los estudiantes que se unan a un equipo de competencia de robótica. Puede encontrar más información sobre la competencia de este año en el sitio web de Robotics Education & Competition Foundation (REC) . La aplicación VRC Hub también está disponible para descargar y es el compañero de competencia ideal para equipos, espectadores y organizadores de eventos involucrados en la competencia de robótica VEX! Ver más información y descargar la aplicación aquí.