Caja de herramientas para docentes
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El propósito de esta sección
Esta sección Aplicar ayudará a los estudiantes a comprender cómo se utilizan los robots en el mundo real. Comience la sección pidiendo a los estudiantes que identifiquen algunos de los edificios más grandes del mundo. Enumere las respuestas de los estudiantes en el aula para poder consultarlas después de la lectura. La sección Aplicar también analiza cómo se puede utilizar el uso de factores de conversión y escala en un entorno de competencia VEX.
Estas páginas Aplicar se pueden trabajar en clase.
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Lean juntos la página Aplicar “Escalado en arquitectura”.
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Facilite una discusión en clase sobre el tema utilizando las preguntas para motivar la discusión. Anime a los estudiantes a documentar su trabajo y pensamientos en sus cuadernos de ingeniería.
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Lean juntos la página “La ventaja de las matemáticas con robots”.
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Facilite una discusión en clase sobre el tema utilizando las preguntas para motivar la discusión. Anime a los estudiantes a documentar su trabajo y pensamientos en sus cuadernos de ingeniería.
Un arquitecto es una persona que diseña edificios u otras estructuras. Los arquitectos necesitan dibujar planos o imágenes a escala para diseñar estructuras que sean apropiadas en tamaño, altura, etc. ¿Te imaginas tener sólo un pequeño terreno para construir un edificio y no encajaba? Especialmente en áreas que tienen una cantidad limitada de espacio que pueden utilizar, como las ciudades agrupadas. Los arquitectos ajustan sus planos al tamaño adecuado para comprender completamente cuánto material necesitan y asegurarse de que todo encaje correctamente.
Ha habido muchos arquitectos famosos a lo largo de la historia. Algunas estructuras conocidas incluyen el Partenón de Atenas, Grecia, y el Burj Khalifa en Dubai, que ha sido el edificio más alto del mundo desde 2009 con una altura total de 829,8 m. Sin embargo, la Torre Jeddah en Arabia Saudita cuya inauguración está prevista para 2020 se convertirá en el rascacielos más alto del mundo. Se requirieron una planificación y cálculos complejos para construir adecuadamente estructuras tan vastas y complejas.
Escalar estructuras en forma de planos y bocetos no sólo permite al diseñador planificar en consecuencia. El escalado también permite comparar estructuras y edificios entre sí. La imagen de arriba requirió escalamiento para comparar los tamaños relativos de las estructuras una al lado de la otra. Cada tamaño real de 100 m está representado por aproximadamente 10 mm en el dibujo. Puede ver la relación entre el tamaño del dibujo y el tamaño real como 10 mm/100 m.
Motivar la discusión
P: ¿En qué otros escenarios además de la arquitectura sería beneficioso el escalado?
R: Las respuestas pueden variar, pero algunos ejemplos podrían incluir mostrar objetos como modelos de automóviles o los planetas del sistema solar. Ambos son extremadamente grandes en la vida diaria, pero pueden reducirse para observarlos e incluso tocarlos.
P: El Empire State Building tiene una altura total de 443,2 m. Usando la proporción de 10 mm/100 m, ¿cuántos mm de altura tendría si lo dibujaras?
A: El tamaño del dibujo del Empire State Building es de 44,32 mm. En realidad, mida el dibujo con un metro o una regla: ¿qué tan cerca está la escala?
