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शिक्षक पोर्टल

VEX GO STEM लैब्स को लागू करना

STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। एक मुद्रित शिक्षक पुस्तिका की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-केंद्रित सामग्री VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री का छात्रों के लिए सहायक घटक है। अपनी कक्षा में STEM लैब को लागू करने के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX GO STEM लैब्स को लागू करना" लेख देखें

लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

  • अपने हीरो रोबोट को इस तरह से चलाएं कि वह पालने को झुकाकर फ्यूल सेल को मैदान पर गिरा दे।
  • अपने हीरो रोबोट को चलाकर फ्यूल सेल को रॉकेट शिप या मैदान पर स्थित लैंडिंग साइट तक कैसे ले जाएं।
  • प्रतियोगिता में फ्यूल सेल को छोड़कर और उन्हें मैदान पर स्थित रॉकेट शिप और लैंडिंग साइट तक ले जाकर अंक कैसे प्राप्त करें।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

  • VEX GO प्रतियोगिता में सफलतापूर्वक भाग कैसे लें। 
  • फ्यूल सेल फ्रेन्ज़ी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए टीम के साथ कैसे काम करें।

छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:

  • निर्माण निर्देशों के आधार पर हीरो रोबोट का निर्माण करना।
  • VEXcode GO में ब्रेन को टैबलेट या कंप्यूटर से कनेक्ट करना। 
  • हीरो रोबोट को चलाने और मोड़ने के लिए VEXcode GO में ड्राइव टैब का उपयोग करें।
  • हीरो रोबोट के आर्म को नियंत्रित करने के लिए ड्राइव टैब का उपयोग करें।
  • VEXcode GO में ड्राइव टैब पर ड्राइव मोड बदलना।
  • VEXcode GO में ड्राइव टैब में किसी पोर्ट को मोटर असाइन करना।
  • किसी प्रतियोगिता मैच के लिए मैदान को सेट और रीसेट करना।
  • रोबोट के साथ फ्यूल सेल को मैदान पर छोड़ने के लिए क्रैडल को झुकाना। 
  • रोबोट की मदद से फ्यूल सेल को रॉकेट शिप तक ले जाना।
  • रोबोट की मदद से फ्यूल सेल को लैंडिंग साइट पर ले जाना।

छात्रों को पता चलेगा

  • हीरो रोबोट को चलाकर फ्यूल सेल को कैसे छोड़ें और उन्हें मैदान पर स्थित रॉकेट शिप और लैंडिंग साइट तक कैसे पहुंचाएं।
  • प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए टीम के साथ कैसे काम करें।

उद्देश्य

उद्देश्य

  1. छात्र यह प्रदर्शित करेंगे कि कैसे अपने हीरो रोबोट को चलाकर क्रैडल को झुकाकर फ्यूल सेल को छोड़ा जाए, और फिर उसे रॉकेट शिप या मैदान पर स्थित लैंडिंग साइट तक पहुंचाया जाए।
  2. छात्र फ्यूल सेल फ्रेन्ज़ी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए सहयोग और टीम वर्क का प्रदर्शन करेंगे।

गतिविधि

  1. खेल के पहले भाग में, छात्र मैदान पर मौजूद ईंधन सेल और उनके स्टैंड के बारे में जानेंगे, और रोबोट को चलाकर ईंधन सेल को छोड़ना सीखेंगे ताकि उन्हें रॉकेट जहाज और लैंडिंग साइट तक पहुंचाया जा सके। इसके बाद वे हीरो रोबोट के साथ अभ्यास करते हुए यह प्रदर्शित करेंगे कि ड्राइव टैब का उपयोग करके फ्यूल सेल्स को सफलतापूर्वक कैसे छोड़ा जाए और उन्हें मैदान पर किसी स्थान पर कैसे पहुंचाया जाए। 
  2. एंगेज सेक्शन के दौरान, छात्र यह प्रदर्शित करेंगे कि उन्हें प्रतियोगिता के माहौल में सहयोग करने की समझ है। खेल के पहले भाग के दौरान, वे प्रतियोगिता के लिए अभ्यास करने के लिए बारी-बारी से भाग लेंगे, और मैदान पर ईंधन सेल को छोड़ने और वितरित करने के लिए काम करते हुए सहयोगात्मक शिक्षण का प्रदर्शन करेंगे। खेल के भाग 2 में, छात्र सहयोग और टीम वर्क का प्रदर्शन करेंगे क्योंकि वे खेल के भाग 1 से सीखी गई बातों को लागू करते हुए प्रतियोगिता में अधिकतम अंक प्राप्त करने का प्रयास करेंगे।

आकलन

  1. प्ले पार्ट 2 में, छात्र ड्राइव टैब का उपयोग करके अपने हीरो रोबोट को चलाना सीखेंगे और मैच के दौरान मैदान पर फ्यूल सेल छोड़कर और पहुंचाकर फ्यूल सेल फ्रेन्ज़ी प्रतियोगिता में अंक अर्जित करेंगे। 
  2. खेल के दूसरे भाग के दौरान, छात्र प्रतियोगिता में सहयोग और टीम वर्क का प्रदर्शन करेंगे क्योंकि वे अपने मैचों में एक साथ भाग लेंगे, अंक हासिल करने के लिए मैदान पर ईंधन सेल छोड़ने और पहुंचाने के लिए एक ड्राइविंग रणनीति विकसित और लागू करेंगे। शेयर सेक्शन के दौरान, छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि वे एक अच्छे टीममेट कैसे थे और टीम में रहने से उन्होंने क्या सीखा जिससे उन्हें प्रतियोगिता में सफल होने में मदद मिली।

मानकों से संबंध