काम पर लगाना

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ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है जिससे शिक्षक सुविधा प्रदान करेगा।

अधिनियमों	आह्वान
निर्माण कार्य से व्यक्तिगत जुड़ाव बनाएं। लैब 2 से सुपर कार का पूरा बना हुआ मॉडल दिखाएं। यह पहचानें कि इस मॉडल और पिछले मॉडल में अंतर यह है कि इस मॉडल में एक मोटर जोड़ी जाएगी। छात्रों के उत्तरों के आधार पर बोर्ड पर उन वस्तुओं की सूची लिखें जिनमें मोटर का उपयोग होता है। यह सिद्ध करें कि मोटर मशीन के कार्य करने के तरीके को बदल देती है।	क्या आपने कभी साइकिल चलाई है? मोटरसाइकिल और साइकिल में क्या अंतर है? (इसमें मोटर लगी होती है, यह अधिक तेज़ी से चलती है, मोटरसाइकिल को पैडल मारने की आवश्यकता नहीं होती है) हमने अपनी सुपर कार को पावर कैसे दी? (रबर बैंड परनारंगी नॉब को घुमाना) अन्य कौन-कौन सी वस्तुएं मोटर का उपयोग करती हैं? (लॉनमॉवर, कार ) हमारी सुपर कार में मोटर लगाने से उसकी गति पर क्या प्रभाव पड़ेगा? मोटर का उपयोग करना क्यों फायदेमंद होगा? (यह अधिक शक्तिशाली हो सकता है, तेज चल सकता है, स्थिर गति से चल सकता है, अधिक दूरी तय कर सकता है)

अधिनियमों

आह्वान

निर्माण कार्य से व्यक्तिगत जुड़ाव बनाएं।
लैब 2 से सुपर कार का पूरा बना हुआ मॉडल दिखाएं।
यह पहचानें कि इस मॉडल और पिछले मॉडल में अंतर यह है कि इस मॉडल में एक मोटर जोड़ी जाएगी। छात्रों के उत्तरों के आधार पर बोर्ड पर उन वस्तुओं की सूची लिखें जिनमें मोटर का उपयोग होता है।
यह सिद्ध करें कि मोटर मशीन के कार्य करने के तरीके को बदल देती है।

क्या आपने कभी साइकिल चलाई है? मोटरसाइकिल और साइकिल में क्या अंतर है? (इसमें मोटर लगी होती है, यह अधिक तेज़ी से चलती है, मोटरसाइकिल को पैडल मारने की आवश्यकता नहीं होती है)
हमने अपनी सुपर कार को पावर कैसे दी? (रबर बैंड परनारंगी नॉब को घुमाना)
अन्य कौन-कौन सी वस्तुएं मोटर का उपयोग करती हैं? (लॉनमॉवर, कार )
हमारी सुपर कार में मोटर लगाने से उसकी गति पर क्या प्रभाव पड़ेगा? मोटर का उपयोग करना क्यों फायदेमंद होगा? (यह अधिक शक्तिशाली हो सकता है, तेज चल सकता है, स्थिर गति से चल सकता है, अधिक दूरी तय कर सकता है)

छात्रों को निर्माण के लिए तैयार करना

यह सुपर कार चलने के लिए रबर बैंड का इस्तेमाल करती है। अब हम वही कार बनाएंगे, लेकिन उसमें एक मोटर लगाएंगे। हमारी सुपर कार में मोटर लगाने से उसकी गति पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

निर्माण को सुगम बनाना

निर्देश छात्रों को अपनी टीम में शामिल होने का निर्देश दें, और उन्हें रोबोटिक्स रोल्स & रूटीन शीट पर भूमिका साइन अप पूरा करने के लिए कहें। इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों को मार्गदर्शन देने हेतु लैब इमेज स्लाइडशो में दी गई सुझाई गई भूमिका और जिम्मेदारियों वाली स्लाइड का उपयोग करें।
वितरित करें प्रत्येक टीम को निर्माण निर्देश वितरित करें। पत्रकारों को चेकलिस्ट में दी गई सामग्री एकत्र करनी चाहिए।
सुविधा प्रदान करें निर्माण प्रक्रिया को सुगम बनाएं।
- बिल्डर निर्माण कार्य शुरू कर सकते हैं। यदि एक से अधिक निर्माणकर्ता हैं, तो उन्हें निर्माण कार्य पूरा करने के लिए बारी-बारी से काम करना चाहिए।
- पत्रकारों को आवश्यकतानुसार निर्माण निर्देशों में सहायता करनी चाहिए और सभी प्रयोगशाला परिणामों का दस्तावेजीकरण करना चाहिए।
  
  VEX GO मोटराइज्ड सुपर कार
प्रस्ताव सुझाव दें और सकारात्मक टीम निर्माण और समस्या समाधान रणनीतियों पर ध्यान दें क्योंकि टीमें एक साथ मिलकर काम करती हैं।

शिक्षक समस्या निवारण

यदि छात्रों को पिन लगाने में परेशानी हो रही है, तो सहायता के रूप में पिन टूल प्रदान करें।
सुनिश्चित करें कि मोटर, स्विच और बैटरी सही ढंग से जुड़े हुए हैं। घटकों को सही ढंग से कनेक्ट करने के तरीके के बारे में अधिक जानकारी के लिए, VEX GO स्विच VEX लाइब्रेरी का उपयोग करना लेख देखें।

निर्माण कार्य शुरू करने से पहले सुनिश्चित करें कि सभी बैटरियां चार्ज हों।

सुविधा प्रदान करने की रणनीतियाँ

छात्र "सहायता डेस्क" - यदि समूहों को निर्माण में परेशानी हो रही है, तो वे अन्य समूहों से सहायता मांग सकते हैं। यदि किसी समूह को कोई तरकीब या उपयोगी सुझाव मिलता है, तो उन्हें इसे कक्षा के साथ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।

जब टीमें अच्छा काम कर रही हों तो उस समय की अपनी टिप्पणियां दें और उन्हें कक्षा के साथ टीम वर्क की रणनीतियां साझा करने के लिए आमंत्रित करें।

सुपर कार बिल्ड में VEX GO गियर कैसे काम करते हैं, इस बारे में अधिक जानकारी के लिए VEX GO व्हील्स, गियर और पुली VEX लाइब्रेरी लेख के गियर अनुभाग देखें।
तैयार हो जाओ...VEX प्राप्त करो...जाओ! का उपयोग करें पीडीएफ बुक और शिक्षक गाइड- यदि छात्र VEX GO से अपरिचित हैं, तोपीडीएफ बुक पढ़ेंऔर प्रयोगशाला गतिविधियों को शुरू करने से पहले VEX GO के निर्माण और उपयोग के परिचय को सुगम बनाने के लिए शिक्षक गाइड में दिए गए संकेतों का उपयोग करें। छात्र अपने-अपने समूहों में शामिल हो सकते हैं और अपने VEX GO किट एकत्र कर सकते हैं, और जैसे-जैसे आप पढ़ते हैं, पुस्तक के भीतर दी गई निर्माण गतिविधि का अनुसरण कर सकते हैं।
- छात्रों की सहभागिता को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करें। VEX GO कनेक्शनों पर अधिक ठोस या मूर्त तरीके से ध्यान केंद्रित करने के लिए, प्रत्येक पृष्ठ पर दिए गए शेयर, शो या फाइंड प्रॉम्प्ट का उपयोग करें ताकि छात्रों को अपने किटों को अधिक गहराई से जानने का अवसर मिल सके।
- VEX GO के साथ निर्माण और सीखने में सहायक मानसिक आदतों, जैसे दृढ़ता, धैर्य और टीम वर्क पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, प्रत्येक पृष्ठ पर दिए गए 'थिंक प्रॉम्प्ट' का उपयोग करके छात्रों को मानसिकता और सफल समूह कार्य और रचनात्मक सोच का समर्थन करने वाली रणनीतियों के बारे में बातचीत में शामिल करें।
- कक्षा में VEX GO का उपयोग करते समय शिक्षण उपकरण के रूप में PDF पुस्तक और साथ में दी गई शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करने के बारे में अधिक जानने के लिए, VEX लाइब्रेरी का यह लेख देखें।

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