教師用ツールボックス
このダンス コンテストをよりエキサイティングなものにする 1 つの方法は、フィードバックとインスピレーションを得るために生徒たちに自分たちの計画を比較してもらうことです。 時間があれば、生徒に自分の計画を共有するよう促します。
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答えはさまざまですが、学生はロボットを回転させたり、ロボットアームを空中に上げたりしたいと考えているかもしれません。
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リピートループや永遠ループを使用して、特定のブロックやダンスの動きを繰り返すことができます。 ループはプロジェクトを簡素化し、効率を高めるために使用されます。
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生徒たちはまず、疑似コードを使用してダンスのアイデアを書きます。 学生の疑似コードを採点する予定がある場合は、計画を開始する前に学生と一緒に疑似コードのルーブリック (Google / .docx / .pdf) を確認してください。 その後、ブロックを使用して、ロボットにどのように動かしたいかをプログラムすることができます。 プロジェクトが完了したら、改善を行う前に、プロジェクトを実行して観察結果をエンジニアリング ノートに記録できます。 すべての改善点もエンジニアリング ノートに記録する必要があります。
