Delen
Toon uw leerproces
Actief delen
- Laat elke groep hun afstudeerproject delen met de klas. Om studenten te helpen omarmen dat er meerdere oplossingen zijn voor dezelfde uitdaging, moet elke groep hun 123 Robot op het veld plaatsen en hun code aan de klas laten zien.
- Laat de klas vervolgens proberen te voorspellen hoeveel obstakels de 123 Robot zal vinden. Wanneer elke groep vervolgens met hun project begint, moedig je studenten aan om te kijken of hun voorspelling correct was.
- Wanneer de 123 Robot het project voltooit, laat de groep uitleggen hoe ze de blokken in hun project hebben gekozen.
- Benadruk overeenkomsten en verschillen tussen projecten en vestig de aandacht op hoe spannend het is dat studenten zoveel manieren hebben gevonden om dezelfde uitdaging op te lossen!
Discussieprompts
Digitale documentatie
- Maak een video van studenten die hun projecten delen en uitleggen hoe ze de blokken voor hun projecten hebben gekozen. Deel meerdere oplossingen met je klasgemeenschap om te laten zien hoe studenten de uitdaging op hun eigen manier konden voltooien.
Student-gedreven Zichtbaar Denken
- Maak foto's van succesvolle projecten, of laat leerlingen hun succesvolle projecten schrijven of tekenen. Hang ze op in uw 123 Learning Center om te laten zien hoe u lussen in een project kunt gebruiken. Studenten kunnen ernaar verwijzen tijdens toekomstige verkenningen.
Metacognitie - Samen reflecteren
- Hoe zou u beschrijven wat de lus doet in uw project?
- Als u slechts twee obstakels op de landingsplaats zou willen vinden, hoe zou u uw project dan veranderen?
- Met welke uitdaging werd uw groep geconfronteerd bij het maken en testen van uw VEXcode 123-project? Hoe ben je daarmee omgegaan?