مشاركة
أظهر تعلمك
المشاركة النشطة
- اطلب من كل مجموعة مشاركة مشروعها النهائي مع الفصل. لمساعدة الطلاب على تبني أن هناك حلولًا متعددة لنفس التحدي، اطلب من كل مجموعة وضع روبوت 123 الخاص بهم في الميدان، وعرض التعليمات البرمجية الخاصة بهم على الفصل.
- بعد ذلك، دع الفصل يحاول التنبؤ بعدد العقبات التي سيجدها روبوت 123. عندما تبدأ كل مجموعة مشروعها، شجع الطلاب على البحث عما إذا كان تنبؤهم صحيحًا.
- عندما يكمل الروبوت 123 المشروع، اطلب من المجموعة شرح كيفية اختيارهم للكتل في مشروعهم.
- سلط الضوء على أوجه التشابه والاختلاف بين المشاريع، ولفت الانتباه إلى مدى إثارة أن يجد الطلاب العديد من الطرق لحل نفس التحدي!
محفزات المناقشة
التوثيق الرقمي
- التقط مقطع فيديو للطلاب وهم يشاركون مشاريعهم، ويشرحون كيف اختاروا المكوّنات لمشاريعهم. شارك حلولًا متعددة مع مجتمع الفصل الدراسي لإظهار كيف تمكن الطلاب من إكمال التحدي بطرقهم الخاصة.
التفكير المرئي الذي يحركه الطالب
- التقط صورًا للمشاريع الناجحة، أو اطلب من الطلاب كتابة أو رسم مشاريعهم الناجحة. علقها في مركز التعلم 123 الخاص بك لإظهار كيفية استخدام الحلقات في المشروع. يمكن للطلاب الرجوع إليها خلال الاستكشافات المستقبلية.
ما وراء المعرفة - التفكير معًا
- كيف تصف ما تفعله الحلقة في مشروعك ؟
- إذا كنت ترغب في العثور على عقبتين فقط في موقع الهبوط، فكيف ستغير مشروعك ؟
- ما هو أحد التحديات التي واجهتها مجموعتك أثناء إنشاء واختبار مشروع VEXcode 123 الخاص بك ؟ كيف تعاملت مع ذلك ؟