Implementatie van VEX GO STEM Labs
STEM Labs zijn ontworpen als online handleiding voor docenten voor VEX GO. Net als een gedrukte handleiding voor docenten biedt de inhoud van de STEM Labs alle bronnen, materialen en informatie die nodig zijn om te kunnen plannen, lesgeven en beoordelen met VEX GO. De Lab Image Slideshows vormen een aanvulling op dit materiaal voor studenten. Voor meer gedetailleerde informatie over het implementeren van een STEM-lab in uw klaslokaal, zie het artikel Implementatie van VEX GO STEM-labs.
Doelen en normen
Doelen
Studenten zullen solliciteren
- Hoe ze hun Hero Robot zo kunnen besturen dat hij een aardverschuiving veroorzaakt, waardoor de rotsen op het veld terechtkomen.
- Hoe ze hun heldenrobot moeten besturen om de stenen naar de rode tegel op het veld te verplaatsen.
- Hoe scoor je punten in de competitie door een aardverschuiving te veroorzaken en de rotsen naar de rode tegel op het veld te verplaatsen?
Studenten zullen betekenis geven aan
- Hoe kun je succesvol deelnemen aan een VEX GO-wedstrijd?
- Hoe je met een team kunt deelnemen aan de Landslide! Concurrentie.
Studenten zullen bedreven zijn in
- De Hero Robot bouwen aan de hand van de bouwinstructies.
- Een Brain verbinden met een tablet of computer in VEXcode GO.
- Gebruik het tabblad Drive in VEXcode GO om de Hero Robot te besturen en te draaien.
- Gebruik het tabblad Drive om de arm van de Hero Robot te besturen.
- De schijfmodus wijzigen op het tabblad Schijf in VEXcode GO.
- Een motor toewijzen aan een poort op het tabblad Drive in VEXcode GO.
- Het instellen en resetten van het veld voor een competitiewedstrijd.
- De aardverschuiving met de robot veroorzaken.
- Verplaats de rotsen met de robot naar de rode tegel.
Studenten zullen weten
- Hoe je de Hero Robot bestuurt om een aardverschuiving te veroorzaken en de rotsen naar de rode tegel op het veld te verplaatsen.
- Hoe je met een team kunt samenwerken om deel te nemen aan een wedstrijd.
Doelstellingen)
Objectief
- Studenten laten zien hoe ze hun Hero Robot kunnen besturen om het mechanisme in te drukken dat de aardverschuiving veroorzaakt, en hoe ze vervolgens de rotsen naar de rode tegel op het veld kunnen verplaatsen om de weg vrij te maken.
- Studenten laten zien dat ze goed kunnen samenwerken en teamwerk leveren tijdens de Landslide! Concurrentie.
Activiteit
- In Play Part 1 leren leerlingen over het mechanisme van aardverschuivingen en hoe ze de robot moeten aansturen om hierop te drukken, zodat de rotsen op het veld terechtkomen en naar de rode tegel kunnen worden verplaatst. Vervolgens laten ze zien hoe ze het tabblad Rijden kunnen gebruiken om de robot succesvol te besturen, zodat deze de aardverschuiving in gang zet en een steen naar de rode tegel verplaatst. Ondertussen oefenen ze met de heldenrobot.
- Tijdens het onderdeel Engage laten studenten zien dat ze begrijpen hoe ze in een competitieve setting kunnen samenwerken. Tijdens Play Part 1 oefenen de deelnemers om de beurt voor de wedstrijd. Ze laten zien hoe ze samenwerken terwijl ze proberen de aardverschuiving te veroorzaken en een steen naar de rode tegel te verplaatsen. In Play Part 2 laten leerlingen zien dat ze goed kunnen samenwerken en teamwork, terwijl ze hun kennis uit Play Part 1 toepassen om zoveel mogelijk punten te scoren in de competitie.
Onderzoek
- In Play Part 2 laten leerlingen zien hoe ze hun Hero Robot kunnen besturen met behulp van het tabblad Drive om punten te scoren in de Landslide! De wedstrijd wordt gespeeld door een aardverschuiving te veroorzaken en de stenen tijdens de wedstrijd naar de rode tegel op het veld te verplaatsen.
- Tijdens Play Part 2 laten studenten zien dat ze goed kunnen samenwerken en teamwork tijdens de competitie. Ze doen dit samen in de wedstrijden en ontwikkelen en gebruiken een rijstrategie om de aardverschuiving te veroorzaken en de rotsen naar de rode tegel op het veld te verplaatsen om punten te scoren. Tijdens het onderdeel Delen bespreken de leerlingen hoe zij een goede teamgenoot waren en wat ze hebben geleerd over het spelen in een team dat hen heeft geholpen succesvol te zijn in de competitie.