เป้าหมายและมาตรฐาน

เป้าหมาย

นักศึกษาจะสมัคร

• วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อกระตุ้นดินถล่มและปล่อยก้อนหินบนสนาม
• วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อย้ายหินไปที่กระเบื้องสีแดงบนสนาม
• วิธีทำคะแนนในการแข่งขันโดยจุดชนวนดินถล่มและเคลื่อนย้ายหินไปที่กระเบื้องสีแดงบนสนาม

นักเรียนจะทำให้เกิดความหมาย

• วิธีเข้าร่วมการแข่งขัน VEX GO ให้ประสบความสำเร็จ
• วิธีทำงานเป็นทีมเพื่อแข่งขันแบบถล่มทลาย! การแข่งขัน.

ผู้เรียนจะได้มีทักษะที่

• การสร้าง Hero Robot จากคำแนะนำในการสร้าง
• เชื่อมต่อสมองกับแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ใน VEXcode GO 
• ใช้แท็บ Drive ใน VEXcode GO เพื่อขับเคลื่อนและหมุน Hero Robot
• การใช้แท็บ Drive เพื่อควบคุมแขนบน Hero Robot
• การเปลี่ยนโหมดไดรฟ์บนแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
• การกำหนดมอเตอร์ให้กับพอร์ตในแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
• การตั้งค่าและการรีเซ็ตสนามสำหรับการแข่งขัน
• ก่อให้เกิดแผ่นดินถล่มด้วยหุ่นยนต์
• ย้ายหินไปที่กระเบื้องสีแดงด้วยหุ่นยนต์

นักเรียนจะได้รู้

• วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อกระตุ้นดินถล่มและเคลื่อนก้อนหินไปที่กระเบื้องสีแดงบนสนาม
• วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน

วัตถุประสงค์

วัตถุประสงค์

1. นักเรียนจะสาธิตวิธีการขับเคลื่อนหุ่นยนต์ฮีโร่ไปที่ โดยกดกลไกที่ทำให้เกิดแผ่นดินถล่ม แล้วเคลื่อนก้อนหินไปที่กระเบื้องสีแดงบนสนามเพื่อเคลียร์ถนน
2. นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมเพื่อมีส่วนร่วมใน Landslide! การแข่งขัน.

กิจกรรม

1. ในการเล่นส่วนที่ 1 นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกลไกการถล่มและการขับเคลื่อนหุ่นยนต์ให้กดเพื่อให้หินถูกปล่อยลงสู่สนามและสามารถเคลื่อนย้ายไปยังกระเบื้องสีแดงได้ จากนั้นพวกเขาจะสาธิตวิธีใช้แท็บไดรฟ์เพื่อขับเคลื่อนหุ่นยนต์ให้สำเร็จเพื่อกระตุ้นแผ่นดินถล่ม และเคลื่อนก้อนหินหนึ่งก้อนไปที่ไทล์สีแดงขณะที่พวกเขาฝึกซ้อมกับฮีโร่โรบ็อต
2. ในส่วนการมีส่วนร่วม นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในการทำงานร่วมกันในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน ในระหว่างการเล่นส่วนที่ 1 พวกเขาจะผลัดกันฝึกซ้อมสำหรับการแข่งขัน และจะสาธิตการเรียนรู้ร่วมกันในขณะที่พวกเขาทำงานเพื่อกระตุ้นแผ่นดินถล่มและเคลื่อนก้อนหินไปที่ไทล์สีแดง ใน Play ตอนที่ 2 นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงการทำงานร่วมกันและการทำงานเป็นทีมในขณะที่พวกเขาใช้การเรียนรู้จาก Play ตอนที่ 1 เพื่อทำคะแนนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการแข่งขัน

การประเมิน

1. ในการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะสาธิตวิธีการขับเคลื่อนหุ่นยนต์ฮีโร่โดยใช้แท็บไดรฟ์เพื่อทำคะแนนในแผ่นดินถล่ม! การแข่งขันโดยทำให้เกิดแผ่นดินถล่มและเคลื่อนก้อนหินไปที่กระเบื้องสีแดงในสนามระหว่างการแข่งขัน 
2. ในระหว่างการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงการทำงานร่วมกันและการทำงานเป็นทีมในระหว่างการแข่งขันเมื่อพวกเขามีส่วนร่วมในการแข่งขันร่วมกัน พัฒนาและใช้กลยุทธ์การขับรถเพื่อกระตุ้นให้เกิดแผ่นดินถล่ม และเคลื่อนก้อนหินไปที่ช่องสีแดง บนสนามเพื่อทำคะแนน ในส่วนแบ่งปัน นักเรียนจะอภิปรายว่าพวกเขาเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีได้อย่างไร และเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการอยู่ในทีมที่ช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการแข่งขัน

การเชื่อมต่อกับมาตรฐาน