Verbeter uw bouw
Beantwoord de volgende vragen in je technische notitieboek terwijl je aan de bouw sleutelt.
-
Wat zou je veranderen aan de build als je deze wilde verbeteren? Leg ten minste één wijziging uit.
-
Welke stappen ga je volgen om de build te veranderen? Leg uit met details en/of schetsen.
-
Maken uw wijzigingen in de build het efficiënter of krachtiger? Leg uit hoe.
Of maken de wijzigingen de build bruikbaar voor meer taken? Zullen meer mensen het willen gebruiken na de verandering? Leg uit hoe de verandering van invloed is op hoe het wordt gebruikt.
Toolbox voor leraren
1. Veranderingen die studenten kunnen doorvoeren, zijn bijvoorbeeld het verhogen van de snelheid of het vermogen van de V5-versnellingsbak. De antwoorden kunnen variëren, maar studenten moeten hun idee(ën) voor een verbetering van het bouwwerk uiten door middel van schrijven en/of schetsen in hun technische notitieboekjes.
2. Het aantal en de inhoud van de stappen kunnen variëren. Studenten moeten de stappen echter in een logische stroom presenteren wanneer ze uitleggen hoe ze hun resultaten hebben bereikt.
3. Studenten beantwoorden deze vragen op verschillende manieren, afhankelijk van de wijzigingen die ze aan het bouwwerk willen aanbrengen. Zolang hun antwoorden blijk geven van kritisch denken en voldoende uitleg geven, hebben ze gelijk.
Breng je wijzigingen aan in de build en test ze vervolgens.
A. Hebben uw wijzigingen de constructie beter gemaakt? Leg uit hoe, of waarom niet.
B. Hoe vaak heb je geprobeerd de build te wijzigen? Wat gebeurde er tijdens elke poging? Leg uit.
C. Wilt u een wijziging doorvoeren, maar heeft u extra onderdelen nodig? Leg uit met details en/of schetsen.
Toolbox voor leraren
A. De antwoorden zullen variëren, maar studenten moeten zowel de positieve als de negatieve impact van de wijzigingen die ze aan het gebouw hebben aangebracht, vermelden (als die er zijn).
B. Studenten moeten elke poging opnoemen, gevolgd door de impact van de wijziging in de build.
C. Studenten kunnen uiteraard ontkennend antwoorden, maar ze moeten wel worden aangemoedigd om er nog eens over na te denken en nog een aantal aanvullende stukken te overwegen. De details moeten onderdelen van andere kits bevatten of voorgestelde onderdelen die in 3D kunnen worden geprint.