Ligação ao VEX GO
Os kits VEX GO são uma ótima maneira de explorar os conceitos de Força e Movimento. Os alunos investigarão como forças equilibradas e desequilibradas afetam o movimento do Super Carro Sem Potência. Se as forças estiverem equilibradas, a cabine permanecerá parada. Forças desequilibradas farão com que o Super Carro Sem Potência se mova.
Os alunos começam a Unidade olhando para a sua própria conexão com forças, incluindo a força gravitacional. O primeiro Laboratório tem os alunos empurrando o Super Carro Sem Potência. A força de seu empurrão criará uma força desequilibrada que fará com que o Super Carro se mova. Os alunos compararão a força aplicada por seu empurrão com a força desequilibrada criada ao permitir que o Super Carro Sem Potência role por uma rampa. Os alunos conectam sua compreensão pessoal da gravidade às mesmas forças que atuam no Super Carro Sem Potência enquanto ele desce uma rampa.
A relação entre força e movimento é ampliada no segundo Laboratório com o Super Carro. Os alunos criam forças desequilibradas no Super Carro, girando um botão e construindo força no elástico. A liberação do botão permite que a força se torne movimento à medida que o Super Carro avança.
As engrenagens e sua influência no movimento e na força são exploradas no terceiro Laboratório da Unidade. No terceiro Laboratório: Super Carro Motorizado, os alunos exploram a transferência de força de um motor para uma roda através de engrenagens. Os alunos mudam o arranjo das engrenagens para determinar qual ordem dá ao Super Carro Motorizado a maior velocidade para terminar uma corrida.
Os alunos explorarão os efeitos de forças equilibradas e desequilibradas de maneira divertida, prática e envolvente durante os dois últimos laboratórios. O quarto laboratório: Steering Super Car, incentiva os alunos a trabalhar em colaboração com outro grupo, a fim de criar uma construção maior que possa virar à esquerda e à direita. Para girar com precisão, os alunos experimentarão as permutações de ter dois interruptores na posição para frente, para trás ou desligado. Eles trabalharão para entender que o Super Carro de Direção precisa dessas forças equilibradas em direções opostas para virar.
Todas as informações que os alunos obtiveram em relação à força e ao movimento serão combinadas no quinto Laboratório. Os alunos primeiro criam um projeto usando o VEXcode GO para impulsionar o Code Super Car. Em seguida, os alunos testarão como diferentes velocidades afetam o movimento do Code Super Car.
Ao longo da Unidade, os alunos serão solicitados a descrever suas construções uns aos outros usando a conversa espacial. Os alunos ganharão essas habilidades de linguagem espacial não apenas manipulando as peças do VEX GO, mas também descrevendo sua localização e orientação usando palavras e frases descritivas, como atrás, na frente e ao lado. A prática usando linguagem espacial pode ser abordada em toda a Unidade nas discussões durante os Intervalos de Meio de Jogo e na seção opcional Compartilhar dentro de cada Laboratório. Ao completar a Unidade de Laboratório STEM de Ciências Físicas GO, os alunos obtêm experiências de aprendizagem reais e autênticas dos conceitos de força e movimento através de compilações interativas usando os Kits GO e atividades de acompanhamento.