VEX GO প্রয়োগ করা হচ্ছে
VEX GO এর সাথে সংযোগ
VEX GO কিটগুলি বল এবং গতির ধারণাগুলি অন্বেষণ করার একটি দুর্দান্ত উপায়। শিক্ষার্থীরা তদন্ত করবে কিভাবে সুষম এবং ভারসাম্যহীন বল আনপাওয়ারড সুপার কারের গতিকে প্রভাবিত করে। বল ভারসাম্যপূর্ণ হলে, গাড়িটি স্থির থাকবে। ভারসাম্যহীন বল শক্তিহীন সুপার কারটিকে নড়াচড়া করতে বাধ্য করবে।
শিক্ষার্থীরা ইউনিটটি শুরু করে মহাকর্ষ বল সহ বলের সাথে তাদের নিজস্ব সংযোগ পরীক্ষা করে। প্রথম ল্যাবে শিক্ষার্থীরা আনপাওয়ারড সুপার কারটি ঠেলে দিচ্ছে। তাদের ধাক্কার বল একটি ভারসাম্যহীন বল তৈরি করবে যার ফলে সুপার কারটি চলাচল করবে। এরপর শিক্ষার্থীরা তাদের ধাক্কার ফলে প্রয়োগ করা বলটির সাথে আনপাওয়ার্ড সুপার কারটিকে একটি র্যাম্পের নিচে গড়িয়ে পড়তে দেওয়ার ফলে সৃষ্ট ভারসাম্যহীন বলের তুলনা করবে। শিক্ষার্থীরা মাধ্যাকর্ষণ সম্পর্কে তাদের ব্যক্তিগত ধারণাকে আনপাওয়ারড সুপার কারের উপর একই শক্তির সাথে সংযুক্ত করে যা একটি র্যাম্পের নিচে ভ্রমণ করার সময় কাজ করে।
সুপার কারের দ্বিতীয় ল্যাবে বল এবং গতির মধ্যে সম্পর্ক প্রসারিত করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা সুপার কারে একটি নব ঘুরিয়ে এবং রাবার ব্যান্ডে বল তৈরি করে ভারসাম্যহীন বল তৈরি করে। নবটি ছেড়ে দেওয়ার ফলে সুপার কারটি এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে বলটি গতিতে পরিণত হয়।
ইউনিটের তৃতীয় ল্যাবে গিয়ার এবং গতি ও বলের উপর তাদের প্রভাব অন্বেষণ করা হয়েছে। তৃতীয় ল্যাব: মোটরাইজড সুপার কার-এ, শিক্ষার্থীরা গিয়ারের মাধ্যমে মোটর থেকে চাকায় বল স্থানান্তর অন্বেষণ করে। মোটরাইজড সুপার কারটি কোন ক্রম অনুসারে দৌড় শেষ করতে সবচেয়ে বেশি গতি পাবে তা নির্ধারণ করার জন্য শিক্ষার্থীরা গিয়ারের বিন্যাস পরিবর্তন করে।
শেষ দুটি ল্যাবে শিক্ষার্থীরা মজাদার, বাস্তবসম্মত এবং আকর্ষণীয় পদ্ধতিতে সুষম এবং অসম শক্তির প্রভাব অন্বেষণ করবে। চতুর্থ ল্যাব: স্টিয়ারিং সুপার কার, শিক্ষার্থীদের অন্য একটি দলের সাথে সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করতে উৎসাহিত করে যাতে তারা একটি বৃহত্তর বিল্ড তৈরি করতে পারে যা বাম এবং ডানে ঘুরতে পারে। সঠিকভাবে ঘুরানোর জন্য, শিক্ষার্থীরা সামনের, বিপরীত বা বন্ধ অবস্থানে দুটি সুইচ রাখার ক্রমবিন্যাস নিয়ে পরীক্ষা করবে। তারা বুঝতে কাজ করবে যে স্টিয়ারিং সুপার কারের ঘুরতে বিপরীত দিকে ভারসাম্যপূর্ণ শক্তির প্রয়োজন।
বল এবং গতি সম্পর্কিত শিক্ষার্থীরা যে সমস্ত তথ্য অর্জন করেছে তা পঞ্চম ল্যাবে একত্রিত করা হবে। কোড সুপার কারটিকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য শিক্ষার্থীরা প্রথমে VEXcode GO ব্যবহার করে একটি প্রকল্প তৈরি করে। তারপর, শিক্ষার্থীরা পরীক্ষা করবে যে বিভিন্ন বেগ কোড সুপার কারের চলাচলকে কীভাবে প্রভাবিত করে।
পুরো ইউনিট জুড়ে, শিক্ষার্থীদের স্থানিক আলোচনার মাধ্যমে একে অপরের কাছে তাদের গঠন বর্ণনা করতে বলা হবে। শিক্ষার্থীরা কেবল VEX GO টুকরোগুলো ব্যবহার করেই নয়, বরং বর্ণনামূলক শব্দ এবং বাক্যাংশ যেমন পিছনে, সামনে এবং পাশে ব্যবহার করে তাদের অবস্থান এবং অভিযোজন বর্ণনা করে এই স্থানিক ভাষা দক্ষতা অর্জন করবে। মিড-প্লে ব্রেক এবং প্রতিটি ল্যাবের ঐচ্ছিক শেয়ার বিভাগে আলোচনার মাধ্যমে সমগ্র ইউনিট জুড়ে স্থানিক ভাষা ব্যবহারের অনুশীলন সম্পর্কে আলোচনা করা যেতে পারে। ভৌত বিজ্ঞান GO STEM ল্যাব ইউনিট সম্পন্ন করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা GO কিট এবং এর সাথে সম্পর্কিত কার্যকলাপগুলি ব্যবহার করে ইন্টারেক্টিভ বিল্ডের মাধ্যমে বল এবং গতির ধারণাগুলির বাস্তব এবং খাঁটি শেখার অভিজ্ঞতা অর্জন করে।