แชร์
แสดงการเรียนรู้ของคุณ
ข้อความแจ้งการอภิปราย
การสังเกต
- คุณใช้ค่าระยะทางของคุณในการคำนวณขนาดของรอยแตกบนสะพานอย่างไร?
- เมื่อคุณคำนวณขนาดของรอยแตกบนสะพานแล้วมันอยู่ในหมวดความปลอดภัยประเภทใด?
- คุณใช้ข้อมูลเพื่อตัดสินใจขั้นสุดท้ายอย่างไรว่าสะพานมีความปลอดภัยมีความเสี่ยงหรือเป็นอันตรายหรือไม่?
- หากคุณนำเสนอรายงานการตรวจสอบสะพานของคุณต่อนายกเทศมนตรีของ Vexville คุณจะใช้รายงานนี้เพื่ออธิบายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเรียกร้องได้อย่างไร?
- การแสดงข้อมูลด้วยภาพเช่นตารางหรือกราฟแท่งทำให้การสื่อสารเกี่ยวกับข้อมูลง่ายขึ้นอย่างไร?
กำลังทำนาย
- จะเกิดอะไรขึ้นหากตำแหน่งของรอยร้าวแตกต่างกัน – นั่นอาจส่งผลกระทบต่อการให้คะแนนของคุณอย่างไร?
- จะเกิดอะไรขึ้นหากขนาดของรอยแตกแตกแตกต่างกัน – รอยแตกขนาดเล็กหรือขนาดกลางอาจส่งผลกระทบต่อการให้คะแนนของคุณอย่างไร?
- มีข้อมูลอะไรอีกบ้างที่อาจเป็นประโยชน์ในการกำหนดความปลอดภัยของสะพาน? ปัจจัยใดที่ท่านคิดว่าอาจทำให้พื้นผิวของสะพานทรุดโทรมเมื่อเวลาผ่านไป?
การทำงานร่วมกัน
- กลุ่มของคุณมีข้อตกลงเกี่ยวกับคะแนนความปลอดภัยในสรุปการตรวจสอบสะพานอย่างไร?
- คุณทำงานร่วมกันอย่างไรเพื่อทำรายงานการตรวจสอบสะพานให้เสร็จสมบูรณ์ในวันนี้? คุณแบ่งงานอย่างเป็นธรรมหรือไม่? มีอะไรที่ท่านจะทำแตกต่างออกไปในครั้งต่อไปหรือไม่?
- ส่วนที่น่าสนใจที่สุดของการทำรายงานการตรวจสอบสะพานให้กับคุณคืออะไร? เพราะเหตุใด?