Triển khai VEX GO STEM Labs
Phòng thí nghiệm STEM được thiết kế để trở thành tài liệu hướng dẫn trực tuyến cho giáo viên về VEX GO. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung dành cho giáo viên của Phòng thí nghiệm STEM cung cấp tất cả các nguồn lực, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá bằng VEX GO. Trình chiếu hình ảnh phòng thí nghiệm là tài liệu bổ sung dành cho sinh viên. Để biết thông tin chi tiết hơn về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai Phòng thí nghiệm STEM VEX GO.
Mục tiêu và Tiêu chuẩn
Mục tiêu
Học sinh sẽ nộp đơn
- Cách xây dựng trò chơi Pendulum Kerplunk.
- Cách thử nghiệm bằng nhiều quy tắc, mục tiêu và mục đích khác nhau để tạo ra một trò chơi mới.
Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của
- Làm thế nào công nghệ có thể được sử dụng để tạo ra trò chơi và các giải pháp thực tế khác?
- Làm thế nào chúng ta có thể sử dụng quy trình lặp đi lặp lại để tạo ra các giải pháp khác tinh tế hơn trên thế giới?
Học sinh sẽ có kỹ năng
- Xây dựng trò chơi con lắc bằng bộ VEX GO.
- Thử nghiệm nhiều cách khác nhau để tạo ra trò chơi con lắc bằng cách sử dụng các quy tắc, chướng ngại vật và mục tiêu thay thế để giành chiến thắng.
Học sinh sẽ biết
- Cách xây dựng trò chơi con lắc theo hướng dẫn.
- Cách sử dụng quy trình lặp đi lặp lại để thử nghiệm nhiều cách khác nhau nhằm tạo ra một trò chơi đích thực bằng cách sử dụng Pendulum và VEX GO Kit.
Mục tiêu
Khách quan
- Học sinh sẽ biết cách tạo trò chơi bằng cách sử dụng Pendulum với Bộ VEX GO.
- Học sinh sẽ thử nghiệm cách tạo ra trò chơi con lắc mới bằng Bộ VEX GO.
Hoạt động
- Học sinh sẽ làm việc theo nhóm để xác định cách tạo trò chơi tính điểm bằng cách sử dụng Con lắc và các bộ phận từ Bộ VEX GO.
- Học sinh sẽ làm việc theo nhóm để thử nghiệm sử dụng trò chơi con lắc để tạo ra một trò chơi mới với các luật chơi, mục tiêu và cách tính điểm khác nhau.
Đánh giá
- Với tư cách là một nhóm, học sinh sẽ xác định cách tạo ra một trò chơi bằng cách sử dụng các mảnh Pendulum và VEX GO. Quan sát trực quan sẽ cho thấy liệu nhóm có làm việc cùng nhau như một đội và hoàn thành trò chơi hay không.
- Với tư cách là một nhóm, học sinh sẽ thử nghiệm cách tạo ra một trò chơi độc đáo. Quan sát trực quan sẽ cho thấy liệu nhóm có làm việc cùng nhau như một đội hay không.