Skip to main content
بوابة المعلم

الخلفية

تعرف على روبوتك! ستقوم الوحدة بتعريفك أنت وطلابك بمفهوم الروبوت الذي سيتم استخدامه في أنشطة تعلم الروبوت 123. سيتعلم الطلاب المصطلحات المرتبطة بوظائف وميزات الروبوت، ويستخدمون هذه اللغة أثناء مشاركتهم في الاستكشافات الموجهة، ويضعون "قواعد الروبوت" للاستخدام الصحيح وغير الصحيح للروبوت 123 داخل الفصل الدراسي.

ما هو الروبوت ؟

الروبوت هو جهاز يمكنه تنفيذ إجراء بمجرد برمجته للقيام بذلك. في علوم الكمبيوتر، يجب أن يكون الروبوت قادرًا على الإحساس ببيئته والتفاعل معها. ويشار إلى هذا عادة باسم حلقة قرار → قانون → التفكير المنطقي.

رسم تخطيطي لحلقة قرار قانون التفكير المنطقي. تُظهر الأسهم أن الحلقة عبارة عن دورة وتتكرر. تبدأ الدورة بـ Sense، الذي يوصف بأنه "تحسس البيئة". التالي هو التفكير، الذي يوصف بأنه "اتخاذ القرارات بناءً على بيانات المستشعر من البيئة". وأخيرًا ACT، الذي يوصف بأنه "تنفيذ القرارات". حلقة التغذية الراجعة
للإحساس والتفكير والتصرف

يستخدم روبوت 123 أجهزة استشعار لجمع البيانات من محيطه (Sense)، واتخاذ القرارات بناءً على هذه المعلومات (Think) وتحويل هذه المعلومات إلى تعليمات للسلوكيات (ACT). تمكّن المستشعرات روبوت 123 من التفاعل مع بيئته، وتسمح لك بإنشاء مشاريع أكثر ديناميكية تتطلب من روبوت 123 التفاعل والاستجابة للبيئات المتغيرة . الجهاز، مثل الهاتف، ليس روبوتًا لأنه غير قادر على العمل على بيئته أو داخلها. هذه القدرة على التصرف هي السمة المميزة الرئيسية لما يجعل شيئًا ما روبوتًا، على عكس نوع آخر من الأجهزة.

من المهم أن نلاحظ للطلاب أن الروبوت لا يستطيع التفكير بنفسه، يمكنه فقط القيام بما هو مبرمج للقيام به. يحتاج الروبوت إلى البرمجة، أو الترميز، ليكون قادرًا على العمل في بيئته. الجهاز، مثل الهاتف، ليس روبوتًا لأنه غير قادر على العمل على بيئته أو داخلها. هذه القدرة على التصرف هي السمة المميزة الرئيسية لما يجعل شيئًا ما روبوتًا، على عكس نوع آخر من الأجهزة.

يستخدم روبوت 123 أزرار اللمس كأدوات ملموسة لإجراءات البرمجة هذه. تقوم مجموعات من مكابس الأزرار بإبلاغ الروبوت بالإجراءات التي يجب أن يقوم بها. هناك مراسلات 1:1 بين الضغط على زر، وعمل الروبوت. لكل ضغطة على زر أعلى الروبوت 123، سيتحرك الروبوت أو يدير وحدة واحدة. لمزيد من المعلومات حول كيفية استخدام أزرار اللمس على روبوت 123، راجع الترميز باستخدام أزرار اللمس في مقالة مكتبة 123 Robot vex.

رسم تخطيطي للروبوت 123 يوضح أن ضغطة واحدة على الزر الأمامي تؤدي إلى حركة أمامية واحدة.

ما هو فيكس 123 ؟

يسمح VEX 123 للأطفال باستكشاف مفاهيم علوم الكمبيوتر، وأنت، المعلم، لدمج أشياء مثل التفكير المكاني والترميز والتحلل في مجموعة واسعة من مجالات المحتوى. هناك عدد من الوحدات والمختبرات المكتوبة لتعطيك أفكارًا حول طرق استخدام VEX 123 في فصلك الدراسي، وستتضمن جميعها استخدام روبوت 123 الخاص بك في الطريق. 

منظر أمامي لروبوت VEX 123.

تم تصميم موارد المعلم لتزويدك بالهيكل والدعم اللازمين لدمج VEX 123 في بيئة التعلم الخاصة بك. ستساعد هذه الموارد المعلمين المبتدئين على جلب التكنولوجيا والابتكار إلى مدارسهم والمعلمين ذوي الخبرة على إنشاء فصول دراسية للمستقبل. تشمل الموارد الموجودة في صفحة 123 Teacher Resources ما يلي:

  • دليل البدء (Google Doc/.docx/.pdf) لتركيب VEX 123 في تعلمك للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
  • دليل التنفيذ (Google Doc/.pptx/.pdf) لمساعدتك في بدء تدريس مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
  • وثيقة قيمة المعلم (Google Doc/.pptx/.pdf) تشرح طرق التدريس وراء إنشاء مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
  • دليل التحفيز التراكمي (Google Doc/.xlsx/.pdf) لمساعدتك في محاذاة وتخطيط مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لتدريسها.
  • قائمة بمعايير المحتوى حيث تتوفر مخططات خاصة بكل بلد لإظهار مواءمة المعايير مع مختبرات VEX 123 STEM.
  • قائمة المواد الرئيسية لمختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (Google Doc/.xlsx/.pdf) مع كل ما تحتاجه لتنفيذ مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مدرستك أو فصلك الدراسي.