Skip to main content
शिक्षक पोर्टल

पृष्ठभूमि

अपने रोबोट से मिलिए! यह इकाई आपको और आपके विद्यार्थियों को रोबोट की अवधारणा से परिचित कराएगी जिसका उपयोग 123 रोबोट शिक्षण गतिविधियों में किया जाएगा। छात्र रोबोट के कार्यों और विशेषताओं से संबंधित शब्दावली सीखेंगे, और निर्देशित अन्वेषणों में संलग्न होने के दौरान इस भाषा का उपयोग करेंगे, और कक्षा के भीतर 123 रोबोट के सही और गलत उपयोग के लिए "रोबोट नियम" स्थापित करेंगे।

रोबोट क्या है?

रोबोट एक ऐसा उपकरण है जो एक बार प्रोग्राम कर दिए जाने पर कार्य कर सकता है। कंप्यूटर विज्ञान में, एक रोबोट अपने पर्यावरण को समझने और उसके साथ बातचीत करने में सक्षम होना चाहिए। इसे सामान्यतः 'सेंस → थिंक → एक्ट' निर्णय लूप के रूप में संदर्भित किया जाता है।

सेंस थिंक एक्ट डिसीजन लूप का एक आरेख। तीर दर्शाते हैं कि लूप एक चक्र है और दोहराया जाता है। यह चक्र सेन्स से शुरू होता है, जिसे 'पर्यावरण को महसूस करना' कहा जाता है। अगला चरण है थिंक, जिसका वर्णन इस प्रकार किया गया है - 'पर्यावरण से सेंसर डेटा के आधार पर निर्णय लें'। अंत में अधिनियम है, जिसे 'निर्णयों को क्रियान्वित करना' कहा गया है।
सेंस, थिंक, एक्ट फीडबैक लूप

एक 123 रोबोट अपने आस-पास से डेटा एकत्र करने के लिए सेंसर का उपयोग करता है (सेंस), इस जानकारी के आधार पर निर्णय लेता है (सोचता है) और उस जानकारी को व्यवहार के निर्देशों में बदल देता है (कार्य करता है)  सेंसर एक 123 रोबोट को अपने पर्यावरण के साथ बातचीत करने में सक्षम बनाते हैं, और आपको अधिक गतिशील परियोजनाएं बनाने की अनुमति देते हैं जिनके लिए रोबोट को बदलते परिवेश के साथ बातचीत करने और प्रतिक्रिया देने की आवश्यकता होती है। एक उपकरण, जैसे कि एक फोन, एक रोबोट नहीं है क्योंकि यह अपने पर्यावरण पर या उसके भीतर कार्य करने में असमर्थ है। कार्य करने की यह क्षमता ही किसी चीज़ को रोबोट बनाने की एक प्रमुख विशेषता है, न कि किसी अन्य प्रकार के उपकरण की।

छात्रों के लिए यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि रोबोट स्वयं सोच नहीं सकता, वह केवल वही कर सकता है जिसके लिए उसे प्रोग्राम किया गया है। एक रोबोट को अपने वातावरण पर कार्य करने के लिए प्रोग्रामिंग या कोडिंग की आवश्यकता होती है। फोन जैसा कोई उपकरण रोबोट नहीं है, क्योंकि वह अपने वातावरण में या उसके अंदर कार्य करने में असमर्थ है। कार्य करने की यह क्षमता ही किसी चीज़ को रोबोट बनाने की एक प्रमुख विशेषता है, न कि किसी अन्य प्रकार के उपकरण की।

123 रोबोट इन प्रोग्रामिंग क्रियाओं के लिए स्पर्श बटन को मूर्त उपकरण के रूप में उपयोग करता है। बटन दबाने का संयोजन रोबोट को बताता है कि उसे क्या कार्य करना चाहिए। एक बटन दबाने और रोबोट की क्रिया के बीच 1:1 का अनुपात होता है। 123 रोबोट के शीर्ष पर बटन के प्रत्येक प्रेस के लिए, रोबोट एक इकाई को स्थानांतरित या घुमाएगा। 123 रोबोट पर टच बटन का उपयोग करने के तरीके के बारे में अधिक जानकारी के लिए, 123 रोबोट VEX लाइब्रेरी लेखपर टच बटन के साथ कोडिंग देखें

123 रोबोट का आरेख यह दर्शाता है कि आगे के बटन को एक बार दबाने पर एक बार आगे की ओर गति होती है।

VEX 123 क्या है?

VEX 123 बच्चों को कंप्यूटर विज्ञान की अवधारणाओं का पता लगाने की अनुमति देता है, और आप, शिक्षक, स्थानिक तर्क, कोडिंग और अपघटन जैसी चीजों को विषय-वस्तु के विस्तृत क्षेत्रों में शामिल करने की अनुमति देते हैं। आपकी कक्षा में VEX 123 का उपयोग करने के तरीकों के बारे में आपको विचार देने के लिए कई इकाइयाँ और प्रयोगशालाएँ लिखी गई हैं, और उन सभी में आपके 123 रोबोट का व्यावहारिक उपयोग शामिल होगा 

VEX 123 रोबोट का सामने का दृश्य।

शिक्षक संसाधन आपको VEX 123 को आपके शिक्षण वातावरण में एकीकृत करने के लिए आवश्यक संरचना और सहायता प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किए हैं। ये संसाधन नए शिक्षकों को अपने स्कूलों में प्रौद्योगिकी और नवाचार लाने में मदद करेंगे और अनुभवी शिक्षकों को भविष्य की कक्षाएं बनाने में मदद करेंगे। शिक्षक संसाधन पृष्ठ पर पाए  में शामिल हैं: